27 marca 2025 uczniowie naszej szkoły mieli okazję uczestniczyć w niezwykłym pokazie naukowym, który zaprezentowała Grupa Zaelektryzowani z Lublina. Uczestnicy spotkania zobaczyli fascynujące eksperymenty z zakresu fizyki i chemii, które wzbudziły ogromne zainteresowanie. Prezentujący przedstawił wiele ciekawych doświadczeń z wodorem, helem, azotem i parą wodną. Młodsi i starsi uczniowie z zapartym tchem obserwowali doświadczenia, a niektórzy z nich zostali zaproszeni do aktywnego uczestnictwa. Kulminacyjnym punktem tej niezwykłej lekcji było wysadzanie butelki, które pokazało potężną siłę reakcji chemicznych. Huk i efektowny rozbryzg wody i piłeczek wzbudziły ogromne emocje i udowodniły, że nauka może być naprawdę ekscytująca! Przedstawiona prezentacja bardzo spodobała się wszystkim uczestnikom i dostarczyła mnóstwo niezapomnianych wrażeń. Uczniowie przekonali się, fizyka i chemia mogą być nie tylko interesujące, ale także pełne niesamowitych efektów.

Dodała: Lucyna Nogaj

We wtorek 25 marca 2025, w ramach innowacji pedagogicznej „Poznajemy zawody”, gościliśmy w punkcie i oddziale przedszkolnym strażników granicznych: pana Janusza Kossa oraz pana Arkadiusza Penara – tatę Tymona. Zaproszeni goście zaprezentowali się w mundurach polowych oraz opowiedzieli o swojej pracy, która polega na ochronie granic państwowych i kontroli ruchu granicznego. Zwrócili uwagę, że w pracy pomagają im psy, a także konie. Szczególnym zainteresowaniem wśród dzieci cieszyły się przyniesione gadżety, takie jak: tarcza do zatrzymywania pojazdów potocznie nazywana „lizakiem”, pałki, kajdanki, latarka. Przedszkolaki przymierzały: kamizelki odblaskowe, kamizelkę taktyczną. Strażnicy graniczni przygotowali dla dzieci prezentację multimedialną oraz krótkie filmiki dotyczące ich pracy. Przedszkolaki poznały następujące pojazdy: samochody, motocykle, pojazdy z termo czy noktowizorami, helikoptery, quady, skutery śnieżne. Na koniec panowie wręczyli dzieciom ulotki, kolorowanki i książki Bieszczadzkiego Oddziału Straży Granicznej. Przedszkolaki podziękowały zaproszonym gościom za ciekawe zajęcia.

Dodała: Lucyna Kotas

Zbliżająca się wiosna to okazja do wspólnego świętowania. W tym czasie wszystkie przedszkolaki bawiły się doskonale, rozwiązywały wiosenne zagadki, rozpoznawały kwiaty, siały roślinki w doniczkach. Nie zabrakło również zabaw plastycznych. Dużą atrakcją był spacer po najbliższej okolicy. Wszystkie dzieci wyruszyły korowodem, trzymając w rękach chorągiewki z napisem „Witaj Wiosno”. Dzieci podczas wycieczki wypatrywały pierwszych oznak wiosny. Przywoływały wiosnę głośnymi okrzykami i piosenkami. Zadowoleni z wyników poszukiwań wróciliśmy do szkoły.

Dodały: Lucyna Kotas i Grażyna Byra

21 marca, w pierwszym dniu wiosny, nasze przedszkolaki wzięły udział w wyjątkowych zajęciach w ramach projektu „Z Kicią Kocią maluchy zmieniają się w zuchy”. Tym razem towarzyszyliśmy Kici Koci w jej wiosennej przygodzie!

Podczas zajęć dzieci z zainteresowaniem wysłuchały opowieści o pierwszych oznakach wiosny i dowiedziały się, jakie kwiaty pojawiają się jako pierwsze po zimie. Wspólnie rozmawialiśmy o tym, jak dbamy o nasze ogródki wiosną i jakie prace wykonujemy, by cieszyć się pięknymi roślinami.

Największą frajdę sprawiła maluchom część praktyczna! Dzieci mogły obejrzeć i dotknąć nasion marchwi, rzodkiewki oraz rzeżuchy, a następnie samodzielnie je wysiały. Wspólnie zasadziliśmy także cebulkę i założyliśmy nasz własny przedszkolny ogródek na oknie. Teraz mali ogrodnicy będą codziennie doglądać swoich roślinek, podlewać je i obserwować, jak rosną.

Podczas zajęć dzieci nauczyły się, że rośliny potrzebują odpowiednio przygotowanej ziemi, wody i światła, aby mogły pięknie rosnąć. To była wspaniała lekcja przyrody, która rozbudziła w najmłodszych ciekawość i chęć do samodzielnych eksperymentów w domowych ogródkach!

Cieszymy się, że kolejne zadanie w naszym projekcie udało się zrealizować z tak wielkim zaangażowaniem i radością. Z niecierpliwością czekamy na następne przygody z Kicią Kocią!

Dodała: Lucyna Kotas

25 marca to Dzień Gofra. A ponieważ gofry lubią chyba wszyscy, również uczniowie klasy pierwszej włączyli się w to słodkie świętowanie. Najpierw samodzielnie wykonali ciasto, a później dekorowali gofry swoimi ulubionymi dodatkami i jedli ze smakiem, co było widać po ubrudzonych buziach :) Bardzo dziękujemy pani Madzi – mamie Oliwii i Patrycji za pomoc w przygotowaniu gofrów. Już dziś wiemy, że za rok z pewnością również będziemy obchodzić Dzień Gofra :)

Dodała: Natalia Penar

W naszej szkole staramy się stawiać na kreatywne i angażujące metody nauczania. W klasach 4-8 na lekcjach historii wprowadzona została innowacja pedagogiczna oparta na historycznych wersjach gier takich jak „Dooble” czy „Ja mam, kto ma?”, które pomagają w utrwalaniu wiedzy i rozwijaniu umiejętności myślenia historycznego.

Gry te pozwalają uczniom w atrakcyjny sposób poznawać postacie, wydarzenia i pojęcia historyczne. Dzięki rywalizacji i współpracy uczniowie szybciej zapamiętują ważne informacje, ucząc się poprzez zabawę. Taka forma zajęć rozwija również spostrzegawczość, refleks oraz umiejętność logicznego myślenia.

Innowacja spotkała się z dużym entuzjazmem wśród uczniów, którzy polubili taką formę powtórzenia wiadomości przed sprawdzianem. Historia przestaje być tylko datami i faktami – staje się fajną zabawą.

Dodała: Justyna Barć

Od najmłodszych lat uczymy nasze dzieci szacunku, tolerancji i wrażliwości. Dzieci z punktu i oddziału przedszkolnego założyły dwie różne, kolorowe skarpetki, aby pokazać, że każdy jest wyjątkowy i ważny. Brały także udział w różnych aktywnościach przygotowanych przez panią pedagog, a skarpetki wykonane przez nie możemy podziwiać wyeksponowane na gazetce szkolnej.

Dodała: Anna Pęk

14 marca 2025 roku uczniowie klasy V – Kacper Klara i Filip Szajna wzięli udział w gminnych eliminacjach Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej „Młodzież Zapobiega Pożarom”, które odbyły się w Zespole Szkół Publicznych w Rymanowie. Uczniowie najpierw zmierzyli się z częścią testową, a następnie najlepsze osoby z każdej grupy wiekowej brały udział w części ustnej.

Turniej ma na celu popularyzowanie przepisów i kształtowanie umiejętności w zakresie ochrony ludności, ekologii, ratownictwa i ochrony przeciwpożarowej. W szczególności służy popularyzowaniu wśród dzieci i młodzieży wiedzy ze znajomości przepisów przeciwpożarowych, zasad postępowania na wypadek pożaru, praktycznych umiejętności posługiwania się podręcznym sprzętem gaśniczym, wiedzy na temat techniki pożarniczej, organizacji ochrony przeciwpożarowej, szeroko rozumianego ratownictwa oraz wiedzy z zakresu bezpieczeństwa powszechnego, a także historii i tradycji ruchu strażackiego.

Organizatorem turnieju był Zarząd Oddziału Gminnego Związku Ochotniczych Straży Pożarnych RP w Rymanowie.

17 marca 2025 w Urzędzie Gminy Rymanów odbyła się II sesja Młodzieżowej Rady Miejskiej, w której wzięło udział 10 młodych radnych, Beata Suwała – Szczewchowska  – Zastępca Burmistrza Gminy Rymanów, dyrektorzy i opiekunowie uczniów oraz radni Rady Miejskiej w Rymanowie.

Głównym celem spotkania było opracowanie i zatwierdzenie planu pracy Młodzieżowej Rady Miejskiej na 2025 rok, w którym znalazły się takie działania jak np.: opracowanie pomysłów na filmiki na gminnego TikToka, organizacja spotkania z przedstawicielami schroniska „Wesoły Kundelek”, przeprowadzenie zbiórki darów dla zwierząt, przygotowanie spotkania integracyjnego dla uczniów klas VIII, organizacja dnia sportu oraz wycieczki dla radnych MRM do Sejmu i Senatu RP oraz wizyta w redakcji miesięcznika „Nasz Rymanów” i udział w obchodach „Dnia Niepodległości”.

Zdjęcia pochodzą ze strony Gminy Rymanów.

Dnia 20.03.2025r w Zespole Szkół w Iwoniczu odbył się Dzień Zawodowca, który miał na celu zaprezentowanie oferty edukacyjnej oraz zapoznanie z funkcjonowaniem szkoły.

Dzień Zawodowca rozpoczął się powitaniem gości przez panią dyrektor, która przedstawiła kierunki kształcenia. Następnie uczestnicy mieli okazję zwiedzić budynek szkoły, pracownie specjalistyczne, bibliotekę, strzelnicę oraz internat. Goście mogli zobaczyć maszyny rolnicze, uczestniczyć w warsztatach i konkursach tematycznych – informatycznym, weterynaryjnym, mechanicznym i gastronomicznym. Można było porozmawiać z nauczycielami i uczniami jak również wziąć udział w degustacji przyrządzonych potraw i deserów.

Dzień Otwarty zakończył się podziękowaniami dla uczestników i organizatorów oraz wręczeniem nagród laureatom konkursów.

Dodała: Małgorzata Jakubowicz

W marcu w przedszkolu świętowaliśmy urodziny naszych małych jubilatów! To był wyjątkowy dzień pełen radości, uśmiechów i wspólnej zabawy. Dzieci, które obchodziły urodziny, otrzymały piękne upominki, a w duchu przedszkolnej życzliwości i serdeczności, same również przygotowały dla swoich kolegów i koleżanek małe prezenciki. Dziękujemy naszym marcowym jubilatom za ten cudowny dzień i jeszcze raz życzymy im wszystkiego najlepszego!

Dodała: Lucyna Kotas

Uczniowie klasy IV podczas jednej z lekcji obchodzili Dzień Matematyki. Wydarzenie miało na celu pokazanie, że matematyka może być ciekawa i zabawna. Obchody rozpoczęły się od wspólnego rozwiązywania łamigłówek i zagadek matematycznych, które rozwijały logiczne myślenie i spryt. Uczniowie rywalizowali w grupach przez co kształtowali również umiejętność współpracy i prawidłowej komunikacji. Rozwiązywanie zagadek dostarczyło im dużo satysfakcji i pozwoliło spojrzeć na matematykę z innej perspektywy.

Dzieci podczas obchodów utrwalały także zagadnienia omawiane podczas ostatnich lekcji związane z obliczaniem obwodów różnych wielokątów. Następnie uczestniczyli w zabawie z tangramami. Każdy zespół otrzymał zestaw geometrycznych elementów i jego zadaniem było ułożenie jak największej liczby własnych kompozycji. Pomysłowość dzieci nie znała granic, powstawały geometryczne budynki, zwierzęta, przedmioty, a nawet sylwetki ludzi. Ćwiczenie to rozwijało umiejętności przestrzenne, kreatywność oraz cierpliwość. Dzieci z entuzjazmem podejmowały kolejne wyzwania, próbując budować coraz trudniejsze obrazki.

Na koniec czwartoklasiści poznali kilka ciekawostek matematycznych, dowiedzieli się jak szerokie zastosowanie ma „królowa nauk” w różnych dziedzinach życia. Dzień Matematyki dostarczył uczniom wiele radości i pokazał, że nauka może być wspaniałą zabawą i przygodą.

Dodała: Anna Kosiba

21 marca to zawsze dzień bardzo wesoły. Witamy wiosnę, więc wszystkim dopisują dobre humory. Uczniowie naszej szkoły również włączyli się w świętowanie pierwszego dnia wiosny. Klasy 1 – 3 solidaryzowały się z osobami z zespołem Downa zakładając kolorowe skarpetki nie do pary. Starsi uczniowie natomiast obchodzili Dzień Bez Plecaka i przynieśli swoje książki i przybory szkolne w różnych nietypowych przedmiotach takich jak: wiaderka, walizki, garnki, a nawet wózki dla lalek i kaski :). Mamy nadzieję, że tak świetne nastroje będą nam towarzyszyć przez całą wiosnę.

Dodała: Natalia Penar

Dzień Gofra to wyjątkowe święto wszystkich miłośników tego chrupiącego przysmaku! Obchodzimy je, aby uczcić jedną z najsmaczniejszych i najbardziej uniwersalnych przekąsek, która cieszy podniebienia zarówno dzieci, jak i dorosłych na całym świecie.

Historia gofrów sięga średniowiecza, kiedy to w Europie zaczęto wypiekać cienkie, chrupiące placki w żelaznych formach. Początkowo były one prostym posiłkiem, ale z czasem, dzięki dodawaniu różnych składników i ulepszaniu receptur, stały się popularnym deserem. Dzień Gofra obchodzony jest szczególnie hucznie w krajach skandynawskich, a jego najbardziej znanym odpowiednikiem jest Międzynarodowy Dzień Gofra, który przypada 25 marca. To świetna okazja, aby spróbować różnych rodzajów tego przysmaku i poznać jego historię!

W naszym przedszkolu,ten dzień był pełen radości, zabawy i – oczywiście – pysznych gofrów! Dzieci rozpoczęły przygodę z goframi od poznania ich historii i ciekawostek o różnych rodzajach gofrów, jakie można znaleźć na świecie. Dowiedziały się, że belgijskie gofry są puszyste i grube, skandynawskie często przybierają kształt serduszek, a amerykańskie są bardziej chrupiące.

Po solidnej dawce wiedzy przyszła pora na zabawę! Najpierw dzieci zmierzyły się z gofrowym memory, ćwicząc pamięć i dopasowując karty z różnymi wersjami gofrów. Następnie przyszedł czas na zabawę matematyczną, w której liczyły gofry, dodawały owoce i przeliczały składniki na ciasto. Na koniec zajęć kreatywnych każde dziecko miało okazję stworzyć swój wymarzony deser podczas zajęć plastycznych, projektując gofry pełne kolorowych dodatków i fantazji.

Ale to jeszcze nie koniec! Najbardziej wyczekiwaną częścią dnia było wspólne pieczenie gofrów. Dzieci z oddziału przedszkolnego przygotowały ciasto, a następnie – z pomocą pań nauczycielek – upiekły złociste i pachnące gofry. Gdy były gotowe, zaprosiły kolegów i koleżanki z punktu przedszkolnego do wspólnej degustacji.

To był dzień pełen uśmiechów, nowych doświadczeń i oczywiście – pysznych smaków! Już nie możemy się doczekać kolejnego Dnia Gofra!

Dodały: Lucyna Kotas i Grażyna Byra

Dnia 14 marca 2025 w naszej szkolnej bibliotece odbyła się uroczystość pasowania na czytelnika uczniów klasy pierwszej. Celem tego wydarzenia było zachęcenie dzieci do korzystania z biblioteki szkolnej, rozwijanie zainteresowań czytelniczych oraz pokazanie, że książki to nie tylko źródło wiedzy, ale także wspaniała przygoda.

Na początku spotkania pani bibliotekarka powitała wszystkich uczestników i opowiedziała o bibliotece, zasadach wypożyczania książek oraz o tym, jak należy dbać o książki.

Następnie uczniowie przypominali sobie i poznawali tytuły bajek i baśni rozwiązując rebusy, rozsypani i zagadki czytelnicze.

Najważniejszym momentem uroczystości było złożenie przyrzeczenia czytelnika, w którym dzieci obiecały szanować książki, korzystać z nich mądrze i często. Po ślubowaniu pani dyrektor Agnieszka Groblewska symbolicznie „pasowała” każdego ucznia na czytelnika, dotykając ramienia książką. Na zakończenie uczniowie otrzymali książki ufundowane przez Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach kampanii społecznej Instytutu Książki „Mała książka – wielki człowiek” oraz pamiątkowe dyplomy i zakładki do książek. Dzieci były zadowolone, mamy nadzieję, że książki staną się ich wiernymi towarzyszami.

Dodała: Małgorzata Jakubowicz

Dnia 12 marca 2025 w Liceum Ogólnokształcącym w Rymanowie odbył się Dzień Otwarty, który miał na celu zaprezentowanie oferty edukacyjnej szkoły przyszłym uczniom. Kandydaci mieli okazję zwiedzić szkołę, zobaczyć pracownie tematyczne, strzelnicę i salę gimnastyczną. Mieli możliwość zobaczenia przygotowanych pokazów i prezentacji oraz rozmowy z nauczycielami i uczniami. Poznanie szkoły od środka pomoże wielu uczniom w podjęciu decyzji o wyborze dalszej drogi edukacyjnej.

Dodała: Małgorzata Jakubowicz

Światowy Dzień Dinozaura to wyjątkowy dzień obchodzony 26 lutego. Dinozaury to stworzenia, które fascynują dzieci jak i dorosłych.

Dzieci z naszych grup przedszkolnych uczciły ten dzień przynosząc do przedszkola swoje dinozaury – maskotki, zabawki, książki. Wspólnie oglądały filmy edukacyjne opowiadające o tych prehistorycznych stworzeniach. Były zabawy, pokazy, zadania oraz zabawy w archeologa. Obchodzenie takiego dnia ma na celu przypomnienie o istnieniu tych  wyjątkowych  stworzeń, ich zwyczajach i środowisku w jakim żyły.

Dodały: Lucyna Kotas i Grażyna Byra

W piątek 14 marca obchodzimy Dzień Liczby Pi. Z tej okazji uczniowie klas 5, 6 i 8 na matematyce próbowali wyznaczyć liczbę pi oraz znaleźć wzór na długość okręgu. Lekcję rozpoczęliśmy od obejrzenia krótkiego filmu przygotowanego przez wydawnictwo GWO pt. „Niewymierna liczba pi”. Kolejnym zadaniem uczniów było zmierzenie obwodu oraz średnicy przyniesionych przedmiotów w kształcie koła. Obwód mierzono przy pomocy sznurka lub metra krawieckiego. Do pomiaru średnicy i obwodu koła uczniowie używali suwmiarek oraz taśm mierniczych zakupionych w ramach projektu „Laboratoria przyszłości”. Okazało się, że niektórzy uczniowie radzą sobie z takimi przyrządami świetnie, inni natomiast mieli kłopoty zwłaszcza z precyzyjnym odczytaniem wyniku pomiaru. Po zmierzeniu kilkunastu przedmiotów wyniki zapisano w tabeli i wyznaczono iloraz długości obwodu koła przez długość średnicy. Uczniowie zauważyli, że iloraz ten prawie zawsze jest równy liczbie 3. W dalszej części lekcji uczniowie wyprowadzili wzór pozwalający obliczyć długość okręgu.

W czasie lekcji uczniowie byli bardzo aktywni, widać było współpracę między nimi, umiejętność dzielenia się swoją wiedzą z innymi.

Dodała: Beata Boczar

Matematyka kształtuje i uczy, jest fundamentem logicznego myślenia. Pełni ważną funkcję w procesach poznawania i rozumienia otaczającego świata. Przedszkolaki z oddziału przedszkolnego brały udział w zabawach, doskonaliły orientację przestrzenną, liczyły, rozpoznawały figury geometryczne. Wszystkie zadania jakie dzieci  wykonywały, pokazały, że matematyka może być ciekawa i daje dużo radości.

Dodała: Grażyna Byra

W dniach 6 i 13 marca 2025 w naszej szkole odbyły się turnieje finałowe badmintona zorganizowane w ramach realizacji Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego „Trzymaj formę”. Celem zawodów była promocja aktywnego stylu życia, zdrowej rywalizacji oraz integracji uczniów poprzez sport. Najpierw w poszczególnych klasach zostały przeprowadzone eliminacje, które wyłoniły najlepszych uczniów do turnieju głównego. Mecze rozgrywane były systemem pucharowym, a później systemem „każdy z każdym”, co zapewniło wszystkim uczestnikom możliwość sprawdzenia swoich umiejętności.

Wyniki zawodów:

Klasy IV – VI

Dziewczyny                                                    Chłopcy

I miejsce – Maria Nycz                                  I miejsce – Mikołaj Gazda

II miejsc  - Katarzyna Turek                           II miejsc  - Filip Szajna

III miejsce – Julia Barud                                III miejsce – Jan Borek

Klasy VII – VIII

Dziewczyny                                                    Chłopcy

I miejsce – Oliwia Wójcik                               I miejsce – Mikołaj Krukar

II miejsc  - Julia Nycz                                     II miejsce – Kacper Gazda

III miejsce – Kamila Juź                                 III miejsce – Patryk Leśniak

Turniej cieszył się dużym zainteresowaniem i dostarczył wielu sportowych emocji. Najlepsi uczniowie otrzymali pamiątkowe medale oraz dyplomy.

Dodał: Jacek Penar

14 marca świętujemy Międzynarodowy Dzień Matematyki. Matematyka – nie bez powodu uznawana jest królową nauk, towarzyszy nam praktycznie w każdej dziedzinie życia. Uczniowie klasy III uczcili ten dzień, rozwiązując różnorodne zadania matematyczne w 3-osobowych zespołach. Na początku zajęć wykonywali działania na dodawanie i odejmowanie liczb, a efektem wykonanych obliczeń był prawidłowo ułożony wzór z klocków. Uczniowie rozwiązywali także krzyżówkę matematyczną, która jak okazało się, nie należała do łatwych, porównywali sumy i różnice liczb, zaznaczali na zegarach podane godziny. Nie zabrakło też ćwiczeń interaktywnych. Uczniowie, grając w „Koło Fortuny”, utrwalali tabliczkę mnożenia. Wszystkie zespoły znakomicie poradziły sobie z zadaniami matematycznymi. Trzecioklasiści wspólnie pracowali, naradzali się, szukali poprawnych rozwiązań. Praca zespołowa przyniosła im wiele radości i satysfakcji.

Dodała: Lucyna Nogaj

W naszej grupie przedszkolnej obchodziliśmy Dzień Numeru Alarmowego 112. W tym dniu zorganizowane zostały zajęcia edukacyjne z zakresu bezpieczeństwa. Dzieci dowiedziały się, że numer 112 został wprowadzony po to, aby umożliwić wszystkim Europejczykom wezwanie pomocy bez względu na miejsce, w którym się znajdują. Przedszkolaki obejrzały film edukacyjny, wykonały plastyczne zadania, rozmawiały o niebezpiecznych sytuacjach i zachowaniach. Przypomnieliśmy też inne ważne numery, dzięki którym otrzymamy pomoc ratownictwa medycznego, straży pożarnej i policji.

Dodała: Grażyna Byra

Z okazji Dnia Kobiet w tym dniu w naszych grupach przedszkolnych panowała radosna atmosfera. W tym szczególnym dniu dziewczynki otrzymały upominki  i szczere życzenia od chłopców. W salach można było usłyszeć taneczną muzykę, w rytm której bawiły się zarówno dziewczynki jak i chłopcy. Były też zabawy i ciekawe konkurencje. Na dziewczęcych buziach uśmiech gościł przez cały dzień.

Dodały: Lucyna Kotas i Grażyna Byra

Dzień Kobiet to wyjątkowy dzień, ważny dla wszystkich kobiet, zarówno tych dużych, jak i małych. Chłopcy z klasy III wręczyli w tym radosnym dniu swoim koleżankom piękne upominki oraz złożyli życzenia. Potem wspólnie wysłuchaliśmy audycji przygotowanej przez Samorząd Uczniowski. Piosenki i ciekawostki o kobietach wprawiły wszystkich trzecioklasistów w świetny humor i wywołały uśmiech na twarzach. Bardzo dziękujemy Mamom z Klasowej Rady Rodziców za przygotowanie upominków, a chłopcom za życzenia.

Dodała: Lucyna Nogaj

Tegoroczny Dzień  Kobiet w szkole świętowaliśmy w miniony piątek. Chłopcy z Samorządu Uczniowskiego zadbali o to, żeby dziewczynki i Panie poczuły się w tym dniu wyjątkowo. Rozbawili nas humorystycznym montażem słowno-muzycznym, złożyli życzenia i obdarowali słodkościami. Wszystkiego najlepszego dla naszych Kobiet!

Dodała: Natalia Penar

Czytanie lektury może być niezwykle ciekawe i pasjonujące, kiedy można jej treść zamknąć w kartonowym pudełku. Przekonali się o tym uczniowie klasy III, czytając jedną z najpiękniejszych baśni Hansa Christiana Andersena pt. „Królowa Śniegu”. Treść baśni dzieci zamieściły w pudełkach, które pięknie ozdobione przypominały lodowe komnaty. W pudełkach ukryły się postacie i przedmioty związane z czytaną baśnią. Trzecioklasiści do wykonania prac wykorzystali kartonowe pudełka, watę, plastikowe butelki, plastelinę, sznurki i inne materiały papiernicze. Wszystkie prace były bardzo udane, a każde pudełko to świat wyobraźni dziecięcej inspirowany przeczytaną baśnią. Zajęcia były niezapomnianą przygodą z lekturą, która przyniosła uczniom wiele radości i satysfakcji.

Dodała: Lucyna Nogaj

Realizując cykl tematyczny: „Ptaki zimą” uczniowie klasy drugiej w ramach zajęć plastyczno – technicznych oraz w wolnym czasie wykonali lapbooki pt. „Ptaki zimujące w Polsce”. Przygotowując się do tego zadania wyszukiwali w różnych źródłach informacje na temat życia ptaków zimujących w Polsce, ich wyglądu, dokarmianiu, gatunków, życia i zwyczajów. Wykorzystali do tego różnego rodzaju materiały tj. kolorowe karki, obrazki, kolorowanki, informacje o ptakach, patyczki, sznureczki, gałązki itp. Uczniowie podczas pracy cechowali się niezwykłą wyobraźnią, starannością i kreatywnością. Tworzyli swoje dzieła z wielkim zaangażowaniem i dokładnością, starannie dobierając i komponując zgromadzone materiały. Dzięki pomysłowości powstały bardzo ciekawe, piękne i kolorowe  lapbooki.

Mam nadzieję, że wykonując swoje dzieła dzieci wzbogaciły swoją wiedzę na temat naszych skrzydlatych przyjaciół i uwrażliwiły na niesienie pomocy podczas zimowych, mroźnych dni oraz dostarczyły dzieciom wiele radości i satysfakcji. Prace możemy obejrzeć na wystawce klasowej.

Dodała: Kinga Bardowska