Aktualności

          • Sprzęt komputerowy w ramach KPO

          • W grudniu 2025 szkoły z terenu Gminy Rymanów otrzymały nieodpłatnie sprzęt komputerowy w ramach programu finansowanego z Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności (KPO) o łącznej wartość 651 117,54 zł.

            Gmina Rymanów w dniu 13 października 2025 roku podpisała umowę nieodpłatnego przekazania sprzętu z Naukową i Akademicką Siecią Komputerową – Państwowym Instytutem Badawczym, działającą w imieniu Ministra Cyfryzacji, w ramach inwestycji „Wdrażanie inwestycji C2.1.2 Wyrównanie poziomu wyposażenia szkół w przenośne urządzenia multimedialne – inwestycje związane ze spełnieniem minimalnych standardów sprzętowych, wskaźnik C15G Nowe komputery przenośne (laptopy, laptopy przeglądarkowe i tablety) do dyspozycji uczniów”.

            Sprzęt przekazany Gminie Rymanów w ramach realizacji wskaźnika C15G to:
            Laptopy: 158 szt.
            Laptopy przeglądarkowe: 40 szt.
            Tablety: 87 sztuk.

            Celem inwestycji jest poprawa kompetencji cyfrowej uczniów i nauczycieli oraz wyrównanie szans edukacyjnych w Polsce. Sprzęt dostarczany do szkół z KPO ma wyrównać poziom wyposażenia szkół w nowoczesny sprzęt, a tym samym zniwelować różnice w dostępie do nowoczesnych technologii. Inwestycja ma poprawić jakość edukacji w Polsce, wyposażając szkoły w nowoczesne narzędzie, które przygotują uczniów do wyzwań współczesnego świata.

            Łączna kwota dofinansowania z UE w ramach w/w inwestycji w Polsce to 1 410 000 000,00 zł.

            Nasza szkoła również została objęta wsparciem w ramach programu KPO. Otrzymany sprzęt w postaci 11 laptopów, 7 tabletów oraz 3 laptopów przeglądarkowych będzie wykorzystywany w codziennym procesie dydaktycznym, podczas zajęć lekcyjnych oraz dodatkowych aktywności edukacyjnych. Nowoczesne urządzenia pozwolą na rozwijanie kompetencji cyfrowych uczniów, uatrakcyjnienie zajęć oraz lepsze dostosowanie metod nauczania do potrzeb współczesnej edukacji. Sprzęt ten stanowi istotne wsparcie dla nauczycieli i uczniów, przyczyniając się do podnoszenia jakości kształcenia oraz wyrównywania szans edukacyjnych.

        • Podziękowania i życzenia od Sióstr Michalitek

          • Życzenia od Sióstr Michalitek

          • W ramach akcji „Adopcja Serca” nasza szkoła wspiera dzieci z krajów afrykańskich, którymi opiekują się Siostry Michalitki. Dzięki zaangażowaniu i otwartym sercom darczyńców możliwe jest zapewnienie podopiecznym pomocy edukacyjnej oraz wsparcia w codziennym życiu. Siostry Michalitki przesłały serdeczne podziękowania oraz świąteczne życzenia dla wszystkich darczyńców biorących udział w tej pięknej inicjatywie. Wyraziły wdzięczność za okazaną pomoc, pamięć i solidarność z dziećmi potrzebującymi wsparcia. Z dumą informujemy, że nasza szkoła objęła pomocą trzy dziewczynki, którym udzielane jest wsparcie w ramach adopcji. Jest to dla całej społeczności szkolnej ważna lekcja wrażliwości, empatii i odpowiedzialności za drugiego człowieka.

            Dziękujemy wszystkim, którzy włączyli się w tę akcję i przyczyniają się do niesienia dobra tam, gdzie jest ono szczególnie potrzebne.

            Dodała: Lucyna Nogaj

        • Jasełka „Bóg się rodzi”

          • Jasełka „Bóg się rodzi”

          • 19 grudnia 2025 roku w naszej szkole odbyło się uroczyste bożonarodzeniowe widowisko, przygotowane przez panie Małgorzatę Jakubowicz i Beatę Dębiec. Głównym punktem wydarzenia były jasełka pt. „Bóg się rodzi”, zaprezentowane przez uczniów klasy IV. Pełna zaangażowania gra młodych aktorów, starannie przygotowana scenografia oraz nastrojowa oprawa artystyczna wprowadziły całą społeczność szkolną w podniosły klimat Świąt Bożego Narodzenia.

            Występ uczniów klasy IV przeplatany był wspaniałymi prezentacjami muzycznymi uczniów z różnych klas, którzy wykonali tradycyjne kolędy i pastorałki, prezentując swoje umiejętności wokalne oraz grę na różnych instrumentach.

            Uroczystość zakończyło wystąpienie Pani Dyrektor, która skierowała do uczniów, nauczycieli oraz pracowników szkoły serdeczne życzenia świąteczne i noworoczne.

            To wyjątkowe wydarzenie stało się piękną okazją do wspólnego przeżywania radości płynącej z nadchodzących Świąt Bożego Narodzenia.

            73
        • Uczniowie i przedszkolaki przy wigilijnym stole

          • Uczniowie i przedszkolaki przy wigilijnym stole

          • Święta Bożego Narodzenia to czas wyjątkowy – pełen ciepła, radości i rodzinnej atmosfery. W piątek, 19 grudnia, nasza szkoła wypełniła się tym magicznym nastrojem, kiedy przedszkolaki i uczniowie wraz z wychowawcami zgromadzili się przy wspólnym, uroczystym stole wigilijnym, starannie udekorowanym siankiem, świecami i zielonymi gałązkami.

            Uroczystość rozpoczęła się modlitwą oraz odczytaniem Ewangelii o narodzeniu Pana Jezusa, wprowadzając wszystkich w duchową refleksję nad tym wyjątkowym wydarzeniem. Następnie dzieliliśmy się opłatkiem, składaliśmy sobie serdeczne życzenia, a śpiew kolęd i pastorałek wypełnił sale radosnym brzmieniem, tworząc niezapomniany, świąteczny klimat.

            Nie zabrakło także tradycyjnych wigilijnych potraw i słodkości, którymi uczestnicy delektowali się z prawdziwą przyjemnością. Spotkanie stało się doskonałą okazją do integracji, rozmów oraz pielęgnowania pięknych bożonarodzeniowych tradycji.

            Wyrazy wdzięczności kierujemy do wszystkich, którzy przyczynili się do przygotowania tej uroczystości, a w szczególności do rodziców – za pomoc i pyszne smakołyki. Dzięki Państwa zaangażowaniu mogliśmy wspólnie przeżywać ten wyjątkowy dzień w atmosferze radości, serdeczności i prawdziwego świątecznego ciepła.

            Dodała: Justyna Barć

            19
            11
            52
            15
        • Świąteczne przygotowania w oddziale przedszkolnym

          • Świąteczne przygotowania w oddziale przedszkolnym

          • W ostatnich dniach w oddziale przedszkolnym panowała radosna, świąteczna atmosfera. Dzieci brały udział w przygotowaniach do Świąt Bożego Narodzenia, podczas których poznawały polskie tradycje i zwyczaje świąteczne. Rozmawialiśmy o znaczeniu świąt, symbolach bożonarodzeniowych, takich jak choinka, gwiazda, opłatek oraz wspólne kolędowanie.

            Jednym z najbardziej wyczekiwanych momentów było dekorowanie pierniczków. Przedszkolaki z wielkim zaangażowaniem ozdabiały ciasteczka kolorowym lukrem i posypkami, rozwijając przy tym swoją kreatywność oraz sprawność manualną. Towarzyszyła temu radość, uśmiech i wzajemna pomoc.

            Zajęcia te były dla dzieci nie tylko doskonałą zabawą, ale również okazją do nauki, integracji grupy oraz kształtowania postaw związanych z tradycją, współpracą i dzieleniem się z innymi.

            Dodała: Grażyna Byra

            30
        • Dekorowanie pierników w klasie VIII

          • Dekorowanie pierników w klasie VIII

          • 17 grudnia, w środę uczniowie klasy 8 wzięli udział w świątecznych zajęciach polegających na dekorowaniu pierników. Podczas wspólnej pracy wykazali się kreatywnością i zaangażowaniem, tworząc kolorowe i pomysłowe wzory. Zajęcia przebiegały w miłej, radosnej atmosferze i były okazją do integracji oraz kultywowania bożonarodzeniowych tradycji.  Gotowe pierniki zachwycały różnorodnością wzorów i pomysłów. Zajęcia były nie tylko wspólnie spędzonym czasem, ale także  formą twórczej zabawy oraz podtrzymywania świątecznych tradycji.

            Dodała: Justyna Barć

            3
        • Przedświąteczne akcje w klasie II

          • Przedświąteczne akcje w klasie II

          • W okresie przedświątecznym uczniowie klasy drugiej przeprowadzili kilka ciekawych akcji. Tradycyjnie jak w prawie każdym domu w tym czasie udekorowaliśmy pierniczki, które ze smakiem zjedliśmy podczas klasowej Wigilii. Oprócz tego uczniowie własnoręcznie zrobili kartki bożonarodzeniowe, zaadresowali koperty i przykleili znaczki, a następnie gotowe już kartki wysłali pocztą do swoich rodziców. Poza tym zorganizowaliśmy również w klasie akcję charytatywną polegającą na zbiórce zabawek, artykułów szkolnych i słodyczy dla dzieci z Rodzinnego Domu Dziecka w Starej Wsi koło Brzozowa. Przeprowadzone akcje pomogły nam poczuć magię Świąt Bożego Narodzenia i nauczyły empatii wobec drugiego człowieka. Dziękujemy wszystkim dzieciom i rodzicom, którzy umożliwili nam podjęcie tych przedświątecznych inicjatyw.

            Dodała: Natalia Penar

            5
        • Świąteczny czas w klasie III

          • Świąteczny czas w klasie III

          • Grudzień to czas świątecznych przygotowań i tradycji bożonarodzeniowych. Realizując cykl teamtyczny „Świąteczny czas” trzecioklasiści przystąpili do wykonywania zadań. Prace podzieliliśmy na dwa dni. W pierwszym dniu wykonaliśmy choinki oraz dekoracje klasy. Natomiast w drugim dekorowaliśmy pierniczki przygotowane przez panią Joannę Penar mamę Jagódki. Były to dni wypełnione kreatywnością i świetną zabawą. Uczniowie wykorzystywali różnorodne techniki w wykonywaniu ozdób. Natomiast w wykonywaniu pierniczków wykazali się wspaniałą pracą twórczą ozdabiając dekoracjami przygotowanymi przez rodziców.

            Zajęcia dostarczyły dzieciom wspaniałej zabawy, wiele radości. Wszyscy z ogromną satysfakcją podziwiali swoje dzieła.

            Prace plastyczno – techniczne ozdabiają klasę, natomiast pierniczki z wielkim apetytem dzieci będą  zajadały na klasowej Wigilii.

            Bardzo dziękujemy rodzicom za zaangażowanie i pomoc.

            Dodała: Kinga Bardowska

            8
        • Święta tuż, tuż… Pierwsza klasa dekoruje pierniczki

          • Święta tuż, tuż… Pierwsza klasa dekoruje pierniczki

          • Dnia 12 grudnia 2025 roku w klasie pierwszej zapanowała prawdziwie przedświąteczna atmosfera. Tego dnia dzieci dekorowały wspaniałe, pachnące pierniczki. Uczniowie od samego rana z niecierpliwością oczekiwali momentu, w którym przystąpią do pracy. Zanim zabraliśmy się do dekorowania ciasteczek, przygotowaliśmy stanowiska pracy, założyliśmy fartuszki i dokładnie umyliśmy ręce. Następnie wspólnie przygotowaliśmy lukier z cukru pudru i soku z cytryny. Każde dziecko otrzymało porcję pierniczków i z wielkim zapałem oraz radością zabrało się do dekorowania. Ileż było przy tym emocji i zastanawiania się, czyje pierniczki okażą się najpiękniejsze! W ruch poszły cukrowe pisaki, kolorowe posypki, koraliki oraz dekoracyjne perełki. Pachnące ciasteczka szybko nabrały świątecznego wyglądu. Wszystkie pierniczki wyszły prześlicznie! Na zakończenie zapakowaliśmy je do celofanowych woreczków, aby dzieci mogły zaprezentować swoje dzieła domownikom. Były to bardzo udane i radosne zajęcia kulinarne.

            Dodała: Lucyna Nogaj

            28
        • O bezpieczeństwie, samoocenie, empatii i nie tylko

          • O bezpieczeństwie, samoocenie, empatii i nie tylko

          • W dniu 28.11.2025 r. uczniowie naszej szkoły wzięli udział w warsztatach profilaktycznych prowadzonych przez panią Małgorzatę Kłysz, trenera Małopolskiego Centrum Profilaktyki. Zajęcia zostały dostosowane do wieku uczniów i obejmowały ważne zagadnienia związane z bezpieczeństwem, relacjami społecznymi, empatią oraz budowaniem pozytywnej samooceny.

            Uczniowie klasy III uczestniczyli w warsztatach realizowanych w ramach programu rekomendowanego Krajowego Centrum Przeciwdziałania Uzależnieniom „Cukierki”. Celem zajęć było przybliżenie uczniom podstawowych informacji na temat środków uzależniających i zagrożeń z nimi związanych, kształtowanie umiejętności dbania o własne bezpieczeństwo w relacjach z innymi, nauka postawy dystansu wobec osób nieznajomych oraz zapobieganie zachowaniom agresywnym poprzez promowanie współpracy i wzajemnego szacunku.

            Uczniowie klas IV i V wzięli udział w warsztatach zatytułowanych „Ja też się liczę – o samoocenie i pewności siebie”, których celem było wzmacnianie poczucia własnej wartości, rozwijanie wiary we własne możliwości oraz kształtowanie umiejętności radzenia sobie z emocjami i presją otoczenia.

            Natomiast uczniowie klas VI i VII uczestniczyli w warsztatach pt. „Moc umysłu – empatia i zrozumienie w praktyce”. Zajęcia koncentrowały się na rozwijaniu empatii, umiejętności rozumienia emocji własnych i innych osób, a także na budowaniu pozytywnych relacji rówieśniczych opartych na wzajemnym szacunku i współpracy.

            Warsztaty spotkały się z dużym zainteresowaniem uczniów i stanowiły cenne uzupełnienie działań wychowawczo-profilaktycznych realizowanych w naszej szkole.

            Dodała: Agnieszka Groblewska

        • Akcja BohaterOn w naszej szkole – „Rola kobiet w Powstaniu Warszawskim”

          • Akcja BohaterOn - „Rola kobiet w Powstaniu Warszawskim”

          • W naszej szkole zrealizowaliśmy kolejną edycję ogólnopolskiej akcji BohaterON, której celem jest upamiętnienie uczestników Powstania Warszawskiego oraz kształtowanie postaw patriotycznych wśród młodzieży. Motywem przewodnim tegorocznej akcji była “Rola kobiet w Powstaniu Warszawskim”. Działania realizowane w naszej szkole zostały poprzedzone lekcją z wykorzystaniem materiałów edukacyjnych przygotowanych przez organizatora, co pozwoliło uczniom lepiej zrozumieć tematykę Powstania Warszawskiego oraz udział jego uczestników. Podstawą scenariusza był odcinek serii „Co za historia” pt. „Kobiety w Powstaniu Warszawskim”. Autorem kanału jest Arkadiusz Pater – nauczyciel historii, który swoimi filmami pokazuje, że historia może być interesująca i przystępna. Uczniowie poznawali role sanitariuszek, łączniczek, kurierek, harcerek i kobiet walczących z bronią w ręku, które wykazały się ogromną odwagą, poświęceniem i determinacją. Dzięki wykorzystaniu filmu mogli lepiej zrozumieć omawiane zagadnienia, a także aktywnie włączyć się w dalsze działania projektowe, rozwijając swoją kreatywność. Klasa 8 przygotowała tematyczne lapbooki, w których zaprezentowała sylwetki bohaterek warszawskiego zrywu, ich pseudonimy oraz zadania w powstańczej rzeczywistości. Klasa 7 wykonała girlandy patriotyczne, nawiązujące do kobiet Powstania Warszawskiego i symboliki tamtych wydarzeń.

            Wspólna praca była nie tylko lekcją historii, ale także okazją do refleksji nad rolą kobiet w walce o wolność oraz nad wartościami, które pozostają aktualne do dziś. Dziękujemy uczniom za zaangażowanie i kreatywność w realizacji projektu.

            Dodała: Justyna Barć

            12
        • Przedsięwzięcie MEN „Wyjście z klasą”

          • Przedsięwzięcie MEN „Wyjście z klasą”

          • W dniach 17–18 grudnia 2025 r. uczniowie naszej szkoły wzięli udział w przedsięwzięciu Ministerstwa Edukacji Narodowej pod nazwą „Wyjście z klasą”. Inicjatywa ta miała na celu uatrakcyjnienie procesu edukacyjnego poprzez umożliwienie uczniom aktywnego uczestnictwa w kulturze oraz zdobywanie wiedzy w sposób praktyczny i angażujący. Realizacja przedsięwzięcia sprzyjała rozwijaniu kompetencji społecznych, kulturowych i twórczych, wspierała realizację podstawy programowej kształcenia ogólnego, a także poszerzała ofertę edukacyjną szkoły. Ważnym elementem działań było również rozwijanie u uczniów ciekawości świata, wrażliwości kulturowej oraz zapewnienie im szerszego dostępu do wydarzeń kulturalnych.

            Uczniowie klas I - IV obejrzeli spektakl pt. „Czerwony Kapturek”, który poruszał ważne wartości, takie jak odpowiedzialność, ostrożność oraz konsekwencje podejmowanych decyzji.

            Natomiast uczniowie klas V i VI uczestniczyli w spektaklu o tematyce świątecznej, który wprowadził widzów w refleksyjny, świąteczny nastrój, skłaniając do zadumy nad wartościami takimi jak dobro, empatia i wzajemna życzliwość.

            4
        • Sukcesy uczniów w Olimpiadzie Wiedzy Archimedes.Plus – Lingua

          • Sukcesy uczniów w Olimpiadzie Wiedzy Archimedes.Plus-Lingua

          • W jesiennej, 44. edycji Olimpiady Wiedzy Archimedes.Plus – Lingua z języka angielskiego, która odbyła się 5 listopada 2025 roku, udział wzięło 22 uczniów z klas III–VIII.

            Tytuł laureata zdobyli:

            - Karol Kozak (klasa IV) - laureat I stopnia z wyróżnieniem,

            - Magdalena Sechman (klasa IV) - laureat II stopnia,

            - Aleksander Karczmarski (klasa IV) - laureat III stopnia,

            - Lena Starościak (klasa VI) - laureat III stopnia.

            Uczestnicy konkursu otrzymali od organizatora – wydawnictwa Amermedia – pamiątkowe dyplomy oraz nagrody rzeczowe.

            Udział w olimpiadzie był dla uczniów nie tylko sprawdzianem wiedzy językowej, lecz także okazją do rozwijania zainteresowań oraz motywacją do dalszej nauki języka angielskiego.

            Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy osiągniętych wyników i życzymy dalszych sukcesów edukacyjnych. Zapraszamy do udziału w kolejnej edycji olimpiady.

            Dodała: Małgorzata Czelny

        • Program edukacji zdrowotnej „Bieg po zdrowie”

          • Program edukacji zdrowotnej „Bieg po zdrowie”

          • W ramach programu antytytoniowej edukacji zdrowotnej "Bieg po zdrowie", opracowanego w Głównym Inspektoracie Sanitarnym, uczniowie klasy 4 wzięli udział w zajęciach poświęconych profilaktyce uzależnień. Celem spotkań było zwiększenie świadomości dzieci na temat wpływu codziennych wyborów na nasze zdrowie oraz zwiększanie wiedzy i umiejętności uczniów na temat zdrowia w kontekście szkodliwości palenia papierosów. Podczas zajęć uczniowie uczestniczyli w rozmowach, ćwiczeniach zespołowych i zadaniach praktycznych. Omówiono znaczenie unikania substancji szkodliwych, takich jak papierosy i e-papierosy. Zajęcia miały charakter aktywizujący - uczniowie chętnie dzielili się swoimi spostrzeżeniami.
            Spotkania przebiegały w miłej atmosferze, a uczniowie wykazali duże zainteresowanie tematyką. Zdobyta wiedza z pewnością przyczyni się do kształtowania prozdrowotnych postaw i odpowiedzialnych decyzji w przyszłości.

            Dodała: Anna Pęk

            7
        • Zaczytani w kolorach – o emocjach i relacjach

          • Zaczytani w kolorach – o emocjach i relacjach

          • Uczniowie klasy 7 i 6 w listopadzie włączyli się w realizację Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Zaczytani w kolorach”. Celem działań podejmowanych przez dzieci było kształtowanie postawy aktywnego czytelnika poprzez obcowanie z literaturą, rozwijanie wrażliwości literackiej, plastycznej, emocjonalnej dzięki odkrywaniu znaczenia kolorów w kulturze, sztuce i codziennym życiu.

            Dzieci, sięgając po utwory literackie, rozwijają nie tylko kompetencje czytelnicze, ale także umiejętności związane z ich interpretacją, poszerzają zasób słów, którymi komunikują się z innymi wchodząc w interakcje. Jednocześnie uczą się dostrzegać piękno języka ojczystego w jego różnorodności.

            Lektury pt. „Opowieść wigilijna” oraz „Mały Książę” były w pierwszej odsłonie projektu inspiracją do rozmowy o ludzkiej wrażliwości i przyjaźni. Symbolizują je kolory różowy i pomarańczowy. Historia Scrooge’a uczy wrażliwości na los innych, natomiast Mały Książę to bohater przemierzający planety w poszukiwaniu przyjaciela. Uczniowie przygotowali lapbooki oraz pudełka lekturowe. Rozwijali w ten sposób postawy empatyczne oparte na szacunku wobec innych i wrażliwości.

            Dodała: Agata Barzyk

            5
        • Grudniowe urodzinki

          • Grudniowe urodzinki

          • W punkcie przedszkolnym odbyło się radosne świętowanie urodzin. Dzieci, które obchodziły swoje trzecie urodziny – Nina, Eryk i Beniamin, wspólnie z kolegami i koleżankami spędziły ten dzień w wyjątkowo miłej atmosferze. Nie zabrakło urodzinowych życzeń, dmuchania świeczek na torcie, zabaw z kolorową chustą oraz słodkich niespodzianek.

            Kochanym Solenizantom życzymy dużo uśmiechu, zdrowia, wspaniałej zabawy każdego dnia oraz wielu pięknych chwil spędzonych w przedszkolu!

            Dodała: Joanna Krukar

            7
        • Miłosz Penar w II etapie Konkursu Biologicznego

          • Miłosz Penar w II etapie Konkursu Biologicznego

          • 18 listopada 2025 roku odbył się I etap konkursu biologicznego organizowanego przez Podkarpackiego Kuratora Oświaty w Rzeszowie. Do drugiego etapu awansowało 200 najlepszych biologów ze szkół podstawowych całego województwa. Wśród nich znalazł się tylko jeden uczestnik konkursu z Gminy Rymanów - Miłosz Penar uczeń klasy VI naszej szkoły. Zadania konkursowe obejmowały: chemizm życia, wirusy, budowę i funkcjonowanie komórki, różnorodność życia, klasyfikację organizmów, bakterie, grzyby, protisty, różnorodność świata roślin i zwierząt.

            Dziękujemy Miłoszowi za wytrwałą pracę w czasie przygotowań do I etapu konkursu, gratulujemy wysokiego wyniku i życzymy powodzenia w II etapie.

            Link do zadań z I etapu konkursu biologicznego:

            https://www.ko.rzeszow.pl/_wp/wp-content/uploads/2025/11/az_biologia_szkolny_25-26.pdf

            Dodał: Krzysztof Telega

        • Dzień Kapcia

          • Dzień Kapcia

          • 8 grudnia 2025 w naszej szkole panowała wyjątkowo radosna i kolorowa atmosfera za sprawą Dnia Kapcia, który odbył się z inicjatywy Samorządu Uczniowskiego. Tego dnia uczniowie zamienili tradycyjne obuwie na kapcie – i to nie byle jakie! Na szkolnych korytarzach można było zobaczyć kapcie w najróżniejszych kolorach i kształtach: z pluszakami, misiami, zabawnymi wzorami, a nawet klapki plażowe. Pomysłowość uczniów nie miała granic.

            Akcja dostarczyła wszystkim mnóstwo śmiechu i dobrej zabawy, a szkoła na jeden dzień stała się jeszcze bardziej przyjazna i wesoła. Dodatkową atrakcją był fakt, że uczniowie, którzy mieli na sobie kapcie, nie byli tego dnia pytani, co spotkało się z ogromnym entuzjazmem.

            Dzień Kapcia pozostanie w naszej pamięci jako miłe, integrujące wydarzenie, które sprawiło, że zwykły szkolny dzień stał się naprawdę wyjątkowy.

            Dodała: Joanna Wójcik-Kaczor

            9
        • Wyjazd klasy 8 do kina i na lodowisko

          • Wyjazd klasy 8 na lodowisko i do kina

          • W piątek, 12 grudnia 2025, uczniowie klasy 8 uczestniczyli w wyjeździe integracyjnym do kina Helios oraz na lodowisko. Pierwszym punktem programu była projekcja filmu „Opowieść świąteczna”, który wprowadził wszystkich w wyjątkowy, przedświąteczny nastrój i skłonił do refleksji nad wartościami takimi jak rodzina, dobroć i wzajemna życzliwość.

            Po wizycie w kinie uczniowie udali się na lodowisko, gdzie aktywnie spędzili czas, doskonaląc swoje umiejętności jazdy na łyżwach i świetnie się bawiąc. Wyjazd był doskonałą okazją do integracji klasy oraz wspólnego spędzenia czasu poza murami szkoły.

            Wszyscy uczestnicy wrócili w dobrych humorach, bogatsi o miłe wspomnienia.

            Dodała: Justyna Barć

            2
        • Magiczna podróż z Pinokiem

          • Magiczna podróż z Pinokiem

          • 9 grudnia 2025 roku dzieci z punktu przedszkolnego, oddziału przedszkolnego oraz klas I – III udały się do kina Sokół w Rymanowie na spektakl teatralny pt. „Pinokio” w wykonaniu aktorów z Katolickiego Teatru Edukacji z Krakowa.

            Spektakl przeniósł dzieci w świat baśni opowiadajacej o lekkomyślnym pajacyku wystruganym z drewna przez stolarza Dżeppetto. Pajacyk o imieniu Pinokio po przeżyciu wielu niezwykłych, często dramatycznych przygód zamienia się w mądrego, dobrego i gotowego do poświęceń chłopca. Dzieci wraz z nim wędrowały po świecie, śmiały się, a niekiedy smuciły tak jak on, gdy zły los próbował go zatrzymać na drodze do prawdziwego szczęścia. Magia Teatru, madrość Wróżki i dobre rady Gadającego Świerszcza sprawiły, że dzieci wraz z Pinokiem doszły do końca scenicznej podróży, gdzie czekała na nich odpowiedź na najważniejsze pytanie: Co sprawia że serce człowieka promienieje radością, szczęściem i blaskiem?

            Dzieci za radą Pinokia przekonują się, że straszym należy się szacunek, kłamstwo nie popłaca, a miłość czyni cuda.

            Muzyka, piosenki, barwna scenografia, piękne kostiumy, charakteryzacja aktorów, oraz magiczny nastrój dostarczyły widzom wzruszeń i niezapomnianych wrażeń.

            Dodały: Grażyna Byra, Kinga Bardowska

            21
        • Mały Książę – opowieść, która porusza serca

          • Mały Książę – opowieść, która porusza serca

          • Wczoraj uczniowie klasy 6, 7 i 8 uczestniczyli w widowisku, które było opowieścią o Małym Księciu przygotowaną przez Katolicki Teatr Edukacji z Krakowa. To niezwykłe przeżycie na długo jeszcze pozostanie w naszych sercach i pamięci. Pomysłowa scenografia, sceny przeplatane partiami wokalnymi komponowały się w piękne widowisko o zagubionym chłopcu szukającym miłości, ciepła i zrozumienia. W świecie pełnym frazesów, powierzchowności dopiero bliska relacja z drugą osobą nadaje naszemu życiu sens i cel.

            Piękny spektakl pomógł nam zrozumieć prawdy dotyczące życia człowieka i relacji z innymi.

            Dodała: Agata Barzyk

            7
        • Wyjazd klas 5–7 na lodowisko i do kina Helios w Krośnie

          • Wyjazd klas 5–7 na lodowisko i do kina Helios w Krośnie

          • 3 grudnia 2025 r. uczniowie klas 5, 6 i 7 wybrali się na wycieczkę do Krosna, gdzie czekały na nich dwie atrakcje: lodowisko oraz seans filmu „Zwierzogród 2” w kinie Helios.

            Pobyt na lodowisku okazał się świetną zabawą. Uczniowie z radością korzystali z czasu na lodzie – jedni doskonalili swoje umiejętności i wykonywali coraz pewniejsze okrążenia, inni dopiero uczyli się utrzymywać równowagę. Nie brakowało śmiechu, wzajemnego wsparcia i podpowiedzi, jak bezpiecznie i pewnie jeździć. Panowała naprawdę przyjazna, sportowa atmosfera.

            Po aktywnym wypoczynku nadszedł czas na kino. Uczniowie obejrzeli „Zwierzogród 2”. Film opowiada o wyzwaniach, które muszą podjąć Judy Hopps i Nick Wilde, aby rozwiązać kolejną tajemniczą sprawę i jednocześnie zadbać o bezpieczeństwo mieszkańców Zwierzogrodu. To pełna humoru i emocji historia o współpracy, odwadze i przyjaźni.

            Wyjazd był bardzo udany, pełen uśmiechu, ruchu i wspólnie spędzonego czasu. Uczniowie wrócili do szkoły zmęczeni, ale zadowoleni i bogatsi o nowe doświadczenia.

            Dodały: Joanna Wójcik-Kaczor, Agata Barzyk, Małgorzata Jakubowicz

            6
        • Zabawy sensoryczne w punkcie przedszkolnym

          • Zabawy sensoryczne w punkcie przedszkolnym

          • W ostatnim czasie podczas  zajęć dzieci z punktu przedszkolnego uczestniczyły w aktywnościach o charakterze sensorycznym. Wspólnie przygotowywały masę z produktów spożywczych, poznając jej właściwości, po czym podejmowały próbę formowania  kul śnieżnych.

            Realizowane działania sprzyjały doskonaleniu motoryki małej, koordynacji bilateralnej oraz planowania motorycznego, a ponadto wpływały na rozwój kreatywności i współpracy w zabawie.

            Dodała: Joanna Krukar

            23
        • Wyniki szkolnego konkursu „Czytam sobie – czytam tobie”

          • Wyniki szkolnego konkursu „Czytam sobie – czytam tobie”

          • W listopadzie biblioteka szkolna zorganizowała dla uczniów konkurs „Czytam sobie – czytam tobie”, którego celem było m.in. promowanie czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży, popularyzacja literatury dziecięcej i młodzieżowej, pobudzanie wyobraźni i kreatywności, doskonalenie umiejętności czytania oraz nabywanie umiejętności posługiwania się nowoczesną technologią. Zadanie konkursowe polegało na wypożyczeniu w bibliotece szkolnej książki zakupionej w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa i nagraniu audiobooka.

            Konkurs został przeprowadzony w dwóch kategoriach wiekowych.

            Kategoria klasy IV – VI:

            I miejsce - Nina Kasperkowicz

            II miejsce - Aleksander Karczmarski

            III miejsce - Maja Patrylak

            Wyróżnienie - Karol Kozak

            Kategoria klasy VII – VIII:

            I miejsce - Mikołaj Kielar

            II miejsce - Lena Klara

            III miejsce - Katarzyna Turek

            Gratulujemy uczniom i życzymy dalszych sukcesów.

            Dodała: Małgorzata Jakubowicz

            2
        • Spotkanie uczniów klasy I z żołnierzem

          • Spotkanie z żołnierzem

          • Dnia 3 grudnia 2025 roku uczniów klasy I odwiedził wyjątkowy gość – tata Gabrysi, pan Robert Macnar, emerytowany żołnierz, który pełnił swoje obowiązki w Rzeszowie i w Kłodzku. Podczas spotkania opowiedział dzieciom o codziennej pracy w wojsku oraz o wyposażeniu wykorzystywanym przez żołnierzy. Uczniowie mogli zobaczyć różne elementy sprzętu, przymierzyć fragmenty umundurowania, a także obejrzeć krzesiwo – narzędzie służące do rozpalania ognia. Gość przyniósł również wojskowy śpiwór, kamizelkę, lornetkę i wiele innych sprzętów, które najmłodsi z dużym zainteresowaniem oglądali. Dużą atrakcją było także to, że dzieci mogły pooglądać, a nawet potrzymać atrapy broni pneumatycznej. Pan Robert zaprezentował również, jak wygląda wojskowa racja żywnościowa i jakie produkty się w niej znajdują. Wszystkie dzieci miały okazję wypróbować wojskowy śpiwór. Niezapomnianym przeżyciem była krótka, wesoła musztra dla dziewczynek i chłopców, przeprowadzona przez naszego gościa. Pierwszoklasiści zachwyceni byli też kolorowankami, które otrzymali na koniec spotkania. Spotkanie dostarczyło dzieciom wielu wrażeń i na długo pozostanie w ich pamięci. Serdecznie dziękujemy panu Robertowi za inspirującą wizytę!

            Dodała: Lucyna Nogaj

            43
        • Literacka podróż z panią Moniką – wspólne czytanie w klasie III

          • Literacka podróż z panią Moniką – wspólne czytanie w klasie III

          • Na zaproszenie biblioteki szkolnej dnia 2 grudnia odbyło się spotkanie uczniów klasy III z panią Moniką Słota, mamą Marka. Wizyta zorganizowana została w ramach wspólnego czytania książek, co miało na celu rozwijanie umiejętności słuchania, czytania oraz zachęcenie uczniów do regularnego sięgania po książkę.

            Pani Monika przeczytała dzieciom fragment książki Joanny Jax „Ferajna ze szkolnej ławki – wehikuł czasu”. Dzieci słuchały uważnie, a niektóre z nich zadawały pytania, co świadczyło o ich zaangażowaniu i ciekawości.

            Wspólne czytanie sprzyjało integracji klasy oraz budowało pozytywną atmosferę.

            Dodała Małgorzata Jakubowicz

        • Mikołajkowe Karaoke – wspólna zabawa uczniów klas 4-8

          • Mikołajkowe Karaoke – wspólna zabawa uczniów klas 4-8

          • 1 grudnia w naszej szkole odbyło się radosne Mikołajkowe Karaoke, w którym udział wzięli uczniowie klas 4–8. Wszyscy bawili się razem, śpiewając znane i lubiane świąteczne piosenki, a także tańcząc przy najpopularniejszych zimowych przebojach.

            Tegoroczna impreza została przygotowana przez Samorząd Uczniowski, który nie tylko prowadził całą zabawę, ale również zadbał o obsługę sprzętu nagłaśniającego oraz dobór piosenek. Dzięki ich zaangażowaniu wydarzenie przebiegło sprawnie i w wyjątkowo radosnej atmosferze.

            Na sali panowała cudowna, mikołajkowa aura pełna uśmiechu, muzyki i wspólnej integracji. To był świetny sposób na rozpoczęcie świątecznego czasu w naszej szkole!

            Dodała: Joanna Wójcik-Kaczor

            6
        • Spotkanie ze św. Mikołajem w klasach IV-VIII

          • Spotkanie ze św. Mikołajem w klasach IV-VIII

          • 1 grudnia 2025 roku Święty Mikołaj odwiedził także uczniów klas IV–VIII. Wizyta wyjątkowego gościa wywołała wiele uśmiechów, a na szkolnym korytarzu na chwilę zapanowała magiczna atmosfera. Mikołaj odwiedzał kolejne klasy, rozmawiał z uczniami i wręczał każdemu upominek.

            Serdecznie dziękujemy Radzie Rodziców za pomoc Mikołajowi w przygotowaniu prezentów oraz zaangażowanie w organizację spotkania. Dzięki Państwa zaangażowaniu ten grudniowy dzień stał się wyjątkowy także dla starszych uczniów naszej szkoły.

            Dodała: Agnieszka Groblewska

            23
        • Wizyta św. Mikołaja u najmłodszych

          • Wizyta św. Mikołaja u najmłodszych

          • 1 grudnia 2025 roku w naszej szkole odbyło się pełne uśmiechów i wrażeń spotkanie ze Świętym Mikołajem, w którym uczestniczyły przedszkolaki oraz uczniowie klas I–III. Dzieci rozpoczęły ten wyjątkowy dzień od udziału w różnorodnych aktywnościach prowadzonych przez panią animatorkę. Wspólne zabawy muzyczno-rytmiczne oraz zabawy integracyjne dostarczyły wszystkim mnóstwo energii i stworzyły radosną atmosferę.

            Kulminacyjnym punktem wydarzenia było pojawienie się długo wyczekiwanego gościa – Świętego Mikołaja. Każde dziecko mogło spotkać się z Mikołajem, a następnie otrzymać od niego świąteczny prezent.

            Pragniemy wyrazić serdeczne podziękowania Radzie Rodziców za zaangażowanie w organizację tego wyjątkowego dnia oraz za pomoc św. Mikołajowi w przygotowaniu upominków dla wszystkich dzieci.

            Dodała: Joanna Krukar

            54
        • Andrzejkowa zabawa w punkcie przedszkolnym

          • Andrzejkowa zabawa w punkcie przedszkolnym

          • Podczas tegorocznej zabawy andrzejkowej dzieci wzięły udział w wielu atrakcjach. Nie zabrakło zabaw tanecznych, eksperymentów oraz zabaw świetlnych, które dostarczyły wszystkim mnóstwo radości. Wielką atrakcją było zamykanie dzieci w wielkiej bańce, co wywołało ogromne emocje i zachwyt. Na zakończenie czekał na dzieci mały poczęstunek.

            Serdecznie dziękujemy Rodzicom za pyszne ciasteczka oraz za balonowe upominki. 

            Dodała: Joanna Krukar

            71
        • Andrzejki w oddziale przedszkolnym

          • Andrzejki w oddziale przedszkolnym

          • 28.11.2025 w oddziale przedszkolnym odbyły się obchody Andrzejek – tradycyjnego dnia pełnego wróżb i zabaw. Dzieci poznały zwyczaje związane z wieczorem andrzejkowym, takie jak lanie wosku czy losowanie imion. Przedszkolaki z dużym zaangażowaniem uczestniczyły w przygotowanych atrakcjach, odgadywały przyszłe zawody, wspólnie tańczyły przy muzyce.

            W czasie zabawy panowała radosna atmosfera, a dzieci rozwijały swoją wyobraźnię oraz zdolności komunikacyjne. Na zakończenie przedszkolaki zajadały się ciasteczkami przygotowanymi przez mamę Kornela. Bardzo dziękujemy pani Ani.

            Andrzejki były dla wszystkich świetną okazją do wspólnej zabawy, poznania polskich tradycji i spędzenia czasu w miłej, magicznej atmosferze.

            Dodała: Grażyna Byra

            19
        • Andrzejkowa dyskoteka pełna zabawy i wróżb

          • Andrzejkowa dyskoteka pełna zabawy i wróżb

          • 27 listopada 2025 w naszej szkole odbyła się dyskoteka andrzejkowa, którą zorganizował Samorząd Uczniowski. Członkowie samorządu zadbali o każdy szczegół – przygotowali piękną andrzejkową dekorację, klimatyczne oświetlenie oraz ściankę do zdjęć, przy której powstało mnóstwo kolorowych fotografii.

            Jako pierwsze na parkiet wkroczyły dzieci z klas 1–3. Członkowie samorządu nie tylko zadbali o oprawę muzyczną, ale również poprowadzili wiele wspólnych zabaw. Po dyskotece najmłodsi udali się do swoich klas, gdzie czekała na nich kolejna atrakcja – andrzejkowe wróżby przygotowane przez starszych kolegów i koleżanki.

            Popołudniu odbyła się dyskoteka dla klas 4–8. Starsi uczniowie również świetnie się bawili, tańcząc wspólnie i biorąc udział w przygotowanych zabawach. Nie zabrakło też tradycyjnych andrzejkowych wróżb, które cieszyły się ogromnym zainteresowaniem.

            Atmosfera była doskonała – wesoła, pełna energii i szkolnej integracji. Wszyscy bawili się razem, a uśmiechy nie schodziły z twarzy uczestników.

            To były naprawdę udane andrzejki! Dziękujemy Samorządowi Uczniowskiemu za zaangażowanie i świetną organizację wydarzenia.

            Dodała: Joanna Wójcik-Kaczor

            76
        • Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia

          • Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia

          • Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia to doskonała okazja, aby w atrakcyjny i niecodzienny sposób przypomnieć sobie jedną z najważniejszych umiejętności matematycznych. Tabliczka mnożenia to fundament dalszej nauki — pomaga w rozwiązywaniu zadań, buduje sprawność rachunkową i daje poczucie pewności przy wykonywaniu bardziej złożonych działań. Nic dziwnego więc, że ten dzień stał się prawdziwym matematycznym świętem w naszej szkole.

            Uczniowie klasy VIII wcielili się w role członków „tabliczkowych patroli”, które odwiedzały młodszych kolegów i koleżanki z różnych klas. Każdy uczeń mógł sprawdzić swoją wiedzę, odpowiadając na pytania związane z tabliczką mnożenia. Okazało się, że wśród szkolnych ekspertów tabliczki mnożenia znalazło się naprawdę wielu uczniów z każdej klasy. Tytuły te były zasłużone, a radość uczniów z sukcesu była ogromna.

            W klasie IV matematyczne święto przybrało wyjątkowo kreatywną formę. Podczas lekcji czwartoklasiści rozszyfrowywali „tabliczki szczęścia” — pod działaniami ukryte były litery, które po prawidłowym rozwiązaniu tworzyły ciekawe przesłania pełne życzliwości i pozytywnej energii. Uczniowie z dużym zaangażowaniem odkrywali kolejne hasła, ćwicząc przy tym nie tylko rachunek, ale też spostrzegawczość. Nie zabrakło również elementów zabawy. Dzieci grały w różne gry rozwijające refleks i znajomość działań. Radości i emocji było co niemiara, a zdrowa rywalizacja motywowała do jeszcze szybszego liczenia.

            Obchody Światowego Dnia Tabliczki Mnożenia w naszej szkole pokazały, że matematyka może być nie tylko nauką, ale też świetną zabawą. Uczniowie wykazali się dużą wiedzą, kreatywnością i zaangażowaniem, tworząc wspólnie wyjątkową atmosferę pełną uśmiechu i matematycznych wyzwań.

            Dodała: Anna Kosiba

            23
        • Wizyta w gminnej bibliotece

          • Wizyta w gminnej bibliotece

          • W dniu 27 listopada 2025 uczniowie klasy IV odwiedzili Gminną Bibliotekę Publiczną w Rymanowie filia w Klimkówce. Celem wizyty było zapoznanie dzieci z funkcjonowaniem biblioteki, zachęcenie do czytania książek oraz kształtowanie nawyków regularnego korzystania z zasobów bibliotecznych.

            Uczniowie dowiedzieli się w jaki sposób można wypożyczać książki, jak działa karta czytelnika oraz jakie obowiązki ma każdy użytkownik biblioteki.

            Dzieci zwiedziły działy biblioteki np. dział literatury dziecięcej, młodzieżowej, zapoznały się z nowościami wydawniczymi.  Miały okazję obejrzeć katalog komputerowy i poznać sposób wyszukiwania książek.

            Spotkanie przebiegło w miłej i przyjaznej atmosferze.

            Dodała:  Małgorzata Jakubowicz

            6
        • Obchody Dnia Pluszowego Misia w przedszkolu

          • Obchody Dnia Pluszowego Misia w przedszkolu

          • W naszych grupach przedszkolnych odbyły się uroczyste obchody Dnia Pluszowego Misia. Tego dnia dzieci przyszły do przedszkola ze swoimi ulubionymi pluszowymi przyjaciółmi, którzy towarzyszyli im przez cały dzień.

            Podczas zajęć młodsze i starsze przedszkolaki wysłuchały krótkiej historii o powstaniu tego wyjątkowego święta, rozmawiały o swoich pluszakach oraz brały udział w licznych zabawach ruchowych i integracyjnych z misiami. Wykonały również prace plastyczne pod hasłem „Mój ukochany miś”, a także bawiły się przy wesołych, misiowych piosenkach.

            Obchody Dnia Pluszowego Misia upłynęły w radosnej i serdecznej atmosferze, dostarczając dzieciom wielu pozytywnych emocji.

            Dodały: Joanna Krukar i Grażyna Byra

            76
        • Dzień  Pluszowego Misia w klasie I

          • Dzień  Pluszowego Misia w klasie I

          • 26 listopada 2025 uczniowie klasy I świętowali Dzień Pluszowego Misia. Z tej okazji dzieci przyniosły do szkoły swoje ulubione pluszowe przytulanki, które towarzyszyły im przez cały dzień zajęć. Na początku uczniowie poznali ciekawą historię powstania pluszowego misia oraz dowiedzieli się, dlaczego to właśnie on stał się jedną z najbardziej lubianych zabawek na świecie. Pierwszoklasiści rozmawiali o misiach znanych z bajek i książek, a także oglądali fragmenty animowanych opowieści. Dzieci śpiewały znaną i lubianą piosenkę „Jadą, jadą misie” oraz z radością tańczyły ze swoimi pluszowymi ulubieńcami. Układały również obrazek misia z puzzli oraz wykonały własne misiowe kukiełki. Nie zabrakło kolorowych książeczek o Kubusiu Puchatku, które pierwszaki przeglądały z prawdziwą przyjemnością. Dzień upłynął w radosnej atmosferze, pełnej zabawy, kreatywności i rozmów o ukochanych pluszowych przyjaciołach. Misie, które towarzyszyły dzieciom podczas zajęć, otrzymały wiele pochwał za wzorowe zachowanie – siedziały cichutko i razem ze swoimi właścicielami wykonywały wszystkie zadania. Z pewnością byłyby wzorowymi uczniami!

            Dodała: Lucyna Nogaj

            28
        • Konkurs plastyczny „Miś – ulubiony bohater literacki”

          • Konkurs plastyczny „Miś – ulubiony bohater literacki”

          • W dniu 26 listopada 2025 w naszej szkole został podsumowany konkurs plastyczny „Miś – ulubiony bohater literacki”, powiązany z Dniem Pluszowego Misia, zorganizowany przez bibliotekę szkolną. Konkurs przeznaczony był dla uczniów klas I-III. Celem było rozwijanie kreatywności dzieci, zachęcenie do sięgania po literaturę dziecięcą oraz utrwalenie pozytywnych postaw związanych z czytelnictwem.

            Wszystkie prace zostały wykonane samodzielnie różnymi technikami plastycznymi. Komisja konkursowa oceniała prace pod kątem zgodności z tematyką, oryginalności, staranności wykonania oraz ogólnego wyrazu artystycznego. W każdej klasie wyłoniono trzy miejsca i wyróżnienia.

            Kolejno otrzymali je:

            Klasa I

            I miejsce – Melania Zych

            II miejsce – Alicja Nycz

            III miejsce – Olga Zajdel

            Wyróżnienia: Laura Szymańska, Iga Kasperkowicz, Alexander Rajchel.

            Klasa II

            I miejsce – Milena Penar

            II miejsce – Emilia Grysztar

            III miejsce – Aleksandra Folmer

            Wyróżnienia: Oliwia Michalak, Alicja Kielar, Kajetan Kielar.

            Klasa III

            I miejsce – Lena Nycz

            II miejsce – Aleksandra Hyla

            III miejsce – Gabriela Folta

            Wyróżnienia: Jagoda Penar, Martyna Michalak, Jan Fajkiel.

            Każdy uczestnik otrzymał dyplom i drobny upominek.

            Wszystkie prace zostały zaprezentowane na wystawie pokonkursowej na korytarzu szkolnym.

            Dziękujemy wszystkim uczniom za udział, a nauczycielom za pomoc i zachęcenie dzieci do rozwijania zainteresowań plastycznych i czytelniczych.

            Dodała: Małgorzata Jakubowicz

            27
        • Niebieski marsz i wspólne świętowanie praw dziecka

          • Niebieski marsz i wspólne świętowanie praw dziecka

          • Dnia 20 listopada 2025 w naszych grupach przedszkolnych obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka. Celem zajęć było uświadomienie dzieciom, że każde z nich ma swoje prawa. Podczas zajęć dzieci obejrzały krótką prezentację dotyczącą najważniejszych praw zapisanych w Konwencji o Prawach Dziecka. Odbyły się rozmowy z dziećmi, podczas których przedszkolaki dzieliły się swoimi spostrzeżeniami i doświadczeniami. Brały udział w zabawach związanych z tematyką praw dziecka. Wszystkie dzieci ubrane były na niebiesko – kolor symbolizujący solidarność z prawami dziecka. Dzień ten był nie tylko okazją do radości i zabawy, ale również do przekazania ważnego przesłania o szacunku, godności i wrażliwości na potrzeby innych. Wierzymy, że dzięki takim inicjatywom nasze przedszkolaki uczą się być świadomymi i empatycznymi obywatelami.

            W tym ważnym dniu dzieci włączyły się również w VII edycję „Podkarpackiego Niebieskiego Marszu”, który jest organizowany jako wyraz solidarności z dziećmi na całym świecie, których prawa są łamane. Maluchy wraz z opiekunami maszerowały po najbliższej okolicy, niosąc niebieskie baloniki.

            Dodały:  Anna Pęk, Joanna Krukar, Grażyna Byra

            36
        • Pierwsza wizyta klasy I w bibliotece szkolnej

          • Pierwsza wizyta klasy I w bibliotece szkolnej

          • Dnia 24 listopada 2025 roku uczniowie klasy I po raz pierwszy odwiedzili bibliotekę szkolną. Podczas spotkania dzieci zostały zapoznane z zasadami korzystania z biblioteki, dowiedziały się, jak należy dbać o książki oraz jak wygląda proces wypożyczania. Pani bibliotekarka oprowadziła uczniów po bibliotece i pokazała różne działy z literaturą dla najmłodszych. Dzieci chętnie oglądały kolorowe książki i zadawały wiele pytań. Na zakończenie wizyty każdy uczeń mógł wybrać swoją pierwszą książkę do wypożyczenia. Wizyta wzbudziła duże zainteresowanie i radość dzieci, które z entuzjazmem deklarowały chęć częstego odwiedzania biblioteki.

             Dodała: Lucyna Nogaj

            9
        • Tydzień Życzliwych Serc w klasie I

          • Tydzień Życzliwych Serc w klasie I

          • Uczniowie klasy I brali udział w mini projekcie „Tydzień Życzliwych Serc”, który łączył zabawę, emocje i ważne wartości społeczne. Dzieci uczyły się rozpoznawać oraz nazywać emocje, odkrywały moc dobrego słowa, a także ćwiczyły współpracę i koleżeństwo podczas wykonywania wspólnych zadań. Pierwszoklasiści wspólnie zaśpiewali wesołą piosenkę o życzliwości, przypominając wszystkim, że dobre słowo i uśmiech potrafią zdziałać cuda. Następnie każde dziecko powiedziało coś miłego swoim kolegom i koleżankom. Rozmawialiśmy także o tym, jak ważne jest, by być życzliwym wobec innych, pomagać sobie nawzajem i obdarzać się życzliwymi gestami. Na podstawie ilustracji dzieci uczyły się rozpoznawania emocji, a na zakończenie wykonały piękne prace plastyczne – „Drzewo pomocna dłoń”. Każdy uczeń odrysował swoją dłoń na papierze, a z odbitych kształtów powstało barwne drzewo, które ozdobiło naszą klasę i przypomina, że życzliwość warto okazywać każdego dnia. Podsumowaniem całego tygodnia był Dzień Życzliwości, który dzieci świętowały, ubierając się w żółte stroje.

            Dodała: Lucyna Nogaj

            23
        • Tydzień Życzliwości w klasie II

          • Tydzień Życzliwych Serc w klasie II

          • Z okazji obchodzonego 21 listopada Dnia Życzliwości uczniowie klasy II wzięli udział  w mini-projekcie edukacyjnym „Tydzień Życzliwych Serc”, w ramach którego codziennie realizowali jedno zadanie. W poniedziałek mieli okazję przeczytać o sobie komplementy, które otrzymali od kolegów i koleżanek. We wtorek stworzyliśmy wspólny duży plakat życzliwości. Środa, z kolei, była dniem „cichego przyjaciela”. Każdy uczeń losował karteczkę z imieniem koleżanki/kolegi z klasy i miał za zadanie robienie czegoś miłego dla tej osoby przez cały dzień. W czwartek zagraliśmy w grę „5 sekund życzliwości”, a w piątek odwdzięczyliśmy się sobie nawzajem za życzliwość przekazując ją dalej w formie miłego słowa zerwanego z plakatu. Na zakończenie uczniowie otrzymali dyplomy za aktywny udział w projekcie.

            Dodała: Natalia Penar

            9
        • Tydzień życzliwych serc w klasie III

          • Tydzień Życzliwych Serc w klasie III

          • W związku z Dniem Życzliwości, który przypada na dzień 21 listopada, klasa trzecia włączyła się w mini projekt pt. „Tydzień Życzliwych Serc”. Projekt powstał z myślą o kształtowaniu wśród dzieci postawy życzliwości, empatii i wzajemnego szacunku.

            W świecie pełnym pośpiechu i bodźców, ważne jest, by najmłodsi uczyli się dostrzegać dobro, mówić miłe słowa i pomagać innym, bo to właśnie z małych gestów rodzi się wielka siła dobra.

            „Tydzień życzliwych serc” to projekt, który łączył zabawę, emocje i wartości społeczne. Dzieci realizowały poszczególne zadania. Były to: „Życzliwe echo”, „Piosenka dobroci”, „Kwiat dobroci”, „Złap dobro”, „Pomocne dłonie”, „Drzewo życzliwości”, „Memory obrazkowe”. Podczas wykonywania wymienionych zadań dzieci uczyły się rozpoznawać i nazywać emocje, odkrywały moc dobrego słowa, rozwijały współpracę i koleżeństwo, wyrażały swoje uczucia poprzez działania artystyczne, doświadczały radości płynącej z pomagania innym. Tydzień ten stał się wyjątkowym czasem rozmów, uśmiechów i dobrych gestów. Na zakończenie dzieci otrzymały pamiątkowe dyplomy oraz plansze do wspólnej zabawy pt. „Podaj dalej” gdzie wzajemnie odwdzięczały się za życzliwość podając dalej.

            Dodała: Kinga Bardowska

            20
        • Międzynarodowy Dzień Życzliwości w naszej szkole

          • Międzynarodowy Dzień Życzliwości w naszej szkole

          • 21 listopada w naszej szkole świętowaliśmy Dzień Życzliwości – wyjątkowy czas pełen uśmiechu, dobrej energii i pozytywnych gestów. Już od rana cała społeczność szkolna prezentowała się niezwykle radośnie, ponieważ uczniowie oraz nauczyciele ubrali się na żółto lub założyli choć jeden żółty element stroju. To właśnie żółty kolor symbolizuje życzliwość, dlatego tego dnia dominował na szkolnych korytarzach.

            Wejście do szkoły również było nietypowe – każdy musiał przekroczyć próg tanecznym krokiem! Za wykonany taniec można było otrzymać przypinkę „słoneczko” lub kupon uprawniający do szkolnych ulg, takich jak kartkówka z zeszytem czy podpowiedźnauczyciela na sprawdzianie. Przy wejściu do szkoły na uczniów, nauczycieli i rodziców czekali członkowieSamorządu Uczniowskiego z muzyką i uśmiechem, zachęcając wszystkich do wspólnej zabawy. Chętnych do wspólnej zabawy nie brakowało!

            W holu głównym powstał także „mur pozdrowień” – miejsce, gdzie każdy mógł przypiąć własną karteczkę z pozdrowieniami, życzeniami lub miłymi słowami skierowanymi do innych. W krótkim czasie wypełnił się on kolorowymi, serdecznymi wpisami.

            Podczas długiej przerwy Samorząd Uczniowski zorganizował wspólne odtańczenie belgijki, w którym wzięli udział uczniowie od klasy pierwszej do ósmej. Była to doskonała okazja do integracji i radosnej zabawy w dużej, szkolnej wspólnocie.

            W obchody zaangażowała się również pani pedagog, przygotowując okolicznościową gazetkę na temat życzliwości i jej roli w codziennym życiu.

            To był dzień wypełniony uśmiechem, dobrym słowem i pozytywną energią. Dziękujemy wszystkim za udział i za to, że wspólnie tworzymy miejsce pełne życzliwości i wzajemnego wsparcia!

            Dodała: Joanna Wójcik-Kaczor

            20
        • Klasa I poznaje Prawa Dziecka

          • Klasa I poznaje Prawa Dziecka

          • Uczniowie klasy I uczestniczyli w zajęciach poświęconych prawom dziecka. Dzieci rozmawiały o tym, jakie prawa ma każde dziecko, oglądały i omawiały przygotowane obrazki, a także wykonywały kolorowanki związane z tematem. Wklejały ilustracje do zeszytu, utrwalając nowe wiadomości. Tego dnia uczniowie ubrali się również na niebiesko, aby podkreślić solidarność z wszystkimi dziećmi na świecie oraz przypomnieć o ich prawach. Były to ważne i wartościowe zajęcia, które pomogły najmłodszym zrozumieć, że każde dziecko ma swoje prawa i powinno być traktowane z szacunkiem.

            Dodała: Lucyna Nogaj

            11
        • I sesja Młodzieżowej Rady Miejskiej w Rymanowie

          • I sesja Młodzieżowej Rady Miejskiej w Rymanowie

          • Uczniowie naszej szkoły, Lena Klara i Piotr Strzelecki, reprezentowali naszą szkołę podczas pierwszej sesji Młodzieżowej Rady Miejskiej w Rymanowie, która odbyła się 18 listopada 2025r. Wydarzenie rozpoczęło się od integracji młodych radnych. W tej części uczestnicy mieli okazję lepiej się poznać, opowiedzieć o swoich zainteresowaniach i planach na przyszłość oraz swobodnie porozmawiać o tym, co jest dla nich ważne.

            Po wspólnej integracji młodzież wzięła udział w obradach „dorosłej” Rady Miejskiej, podczas których zaprezentowano plany działań na nadchodzący rok. Ważnym punktem tej części było uczczenie pamięci hrabiny Potockiej i jej znaczenia dla regionu. Młodzi radni z dużą uwagą śledzili przebieg obrad, a następnie przedstawili własne propozycje dotyczące sposobu obchodzenia najważniejszych świąt w gminie.

            Najbardziej uroczystym momentem spotkania było zaprzysiężenie młodzieżowych radnych, którego dokonał burmistrz gminy, pan Grzegorz Wołczański. Radni złożyli ślubowanie, deklarując zaangażowanie, odpowiedzialność i chęć działania na rzecz społeczności lokalnej. Otrzymali również oficjalne potwierdzenia wyboru oraz gratulacje od przedstawicieli władz samorządowych.

            Po zaprzysiężeniu obrady poprowadziła nowo wybrana przewodnicząca Rady. Młodzi radni zgłaszali liczne pomysły dotyczące integracji młodzieży z całej gminy oraz działań, które mogłyby poprawić jakość życia i współpracy w lokalnym środowisku. Pojawiło się wiele ciekawych inicjatyw, świadczących o dużym zaangażowaniu młodych mieszkańców.

            Na zakończenie ustalono, że kolejna sesja odbędzie się w styczniu, a Rada Gminy odniesie się wtedy do pomysłów zgłoszonych przez młodzież.

            To ważne wydarzenie pokazało, że młodzi ludzie chcą aktywnie współtworzyć życie swojej gminy i mają wiele wartościowych propozycji na przyszłość.

            Dodała: Joanna Wójcik-Kaczor

            9
        • Sukcesy naszych uczniów  w konkursie plastycznym „ Beskidzkimi śladami Jana Pawła II”

          • Sukcesy naszych uczniów  w konkursie plastycznym „Beskidzkimi śladami Jana Pawła II”

          • Dnia 20 listopada 2025 roku w Domu Kultury w Pastwiskach odbyło się uroczyste ogłoszenie wyników, rozdanie nagród oraz pamiątkowych dyplomów uczestnikom konkursu plastycznego „Beskidzkimi śladami Jana Pawła II”. Na konkurs wpłynęło 91 prac w dwóch kategoriach wiekowych: Kategoria I kl. 0-3 i Kategoria II kl. 4-8. Uczniowie naszej szkoły wzięli bardzo liczny udział w konkursie, ogółem 25 uczniów zaprezentowało swoje umiejętności plastyczne wykorzystując różne materiały i techniki plastyczne.

            Bardzo miło nam poinformować, że w kategorii klas 0-3 II miejsce zdobył Kacper Madej z klasy I, a wyróżnienia otrzymali: Mikołaj Bołd kl. I i Jagoda Penar kl. III. W kategorii klas 4-8, I miejsce zdobyła Dominika Sołtysik z klasy 6, a wyróżnienie otrzymała Maja Śliwecka z klasy 7. Piękne nagrody i pamiątkowe dyplomy uczestnikom konkursu wręczali: Pani Małgorzata Kosiarska – opiekun Regionalnego Centrum Kardynała Karola Wojtyły w Pastwiskach i Pan Dawid Siwik – przewodniczący Jury.

            Po wręczeniu nagród, dyplomów i sesji zdjęciowej organizatorzy zaprosili wszystkie dzieci na słodki poczęstunek. Uczestnicy zostali też zaproszeni do obejrzenia wystaw w Regionalnym Centrum Kardynała Karola Wojtyły, które powstały w celu upamiętnienia licznych pobytów kard. Wojtyły w Beskidzie Niskim, a w szczególności w Rudawce Rymanowskiej. Serdecznie dziękujemy organizatorom konkursu za miłe spotkanie, a wszystkim uczniom biorącym udział w wydarzeniu – za zaangażowanie i piękne prace. Laureatom i wyróżnionym uczniom życzymy dalszych sukcesów oraz wielu inspiracji do rozwijania swoich artystycznych zainteresowań.

            Dodała: Lucyna Nogaj

            41
        • Cicha przerwa w bibliotece

          • Cicha przerwa w bibliotece

          • W ramach akcji „Zaprogramowani na czytanie” 19 listopada biblioteka szkolna zorganizowała cichą przerwę z książką. Jej celem było stworzenie spokojnej, przyjaznej atmosfery sprzyjającej wyciszeniu oraz wyrabianiu nawyku codziennego czytania.

            Podczas przerwy uczniowie oglądali książki przygotowane na wystawce, a także sięgali po zbiory dostępne w bibliotece. Samodzielnie wybierali tytuły zgodnie ze swoimi zainteresowaniami i mieli możliwość ich wypożyczenia.

            Większość uczniów chętnie włączyła się w akcję i z zaangażowaniem spędziła przerwę na cichej lekturze.

            Dodała: Małgorzata Jakubowicz

            6
        • Akademia Pierwszej Pomocy Misia Ratolka

          • Akademia Pierwszej Pomocy Misia Ratolka

          • 18 listopada 2025 r. uczniowie klas 1 – 3 wzięli udział w zajęciach Akademii Pierwszej Pomocy Misia Ratolka prowadzonych przez ratowników medycznych uratujzycie.com z Sanoka. Jak wszyscy wiemy, sytuacja, w której musimy udzielić pomocy lub ją wezwać do kogoś z naszych bliskich bywa bardzo stresująca dla dorosłych, o dzieciach nie wspominając. Dlatego tak ważne jest, by kształtować te umiejętności już od najmłodszych lat.

            Nasi uczniowie podczas zajęć dowiedzieli się, co zrobić, gdy komuś stanie się krzywda, gdzie szukać pomocy i jak prawidłowo ją wezwać. Uczyli się również, jak udzielić pierwszej pomocy zanim przyjedzie karetka. Utrwalili numery alarmowe oraz informacje niezbędne przy wzywaniu służb ratunkowych, a podczas zajęć praktycznych ćwiczyli sprawdzanie przytomności osoby poszkodowanej oraz wykonywanie uciśnięć klatki piersiowej.

            Dodatkowo mieli okazję poznać wyposażenie torby ratownika medycznego i sprawdzić zastosowanie poszczególnych sprzętów na misiu Ratolku.

            Dodała: Natalia Penar

            52
        • Czytanie jest OK

          • Czytanie jest OK

          • Dnia 6 listopada 2025 w naszej szkole obyło się spotkanie z panią Anną Prorok – bibliotekarką Gminnej Biblioteki Publicznej w Rymanowie. Spotkanie zostało zorganizowane przez bibliotekę szkolną, a jego celem było zachęcenie uczniów do częstego sięgania po książki oraz pokazanie, że czytanie może być prawdziwą przygodą.

            Uczniowie dowiedzieli się, jak ważną rolę w życiu człowieka odgrywa czytanie i mogli posłuchać fragmentu książki. Pani Ania zachęcała także do odwiedzenia biblioteki, wymieniania książek między sobą oraz do codziennego czytania chociaż kilku stron. Spotkanie uświadomiło uczniom, że książki mogą być nie tylko źródłem wiedzy, ale także przyjemności, inspiracji i odpoczynku.

            Dodała: Małgorzata Jakubowicz

            4
        • Adwokaci rozjaśniają prawo

          • Adwokaci rozjaśniają prawo

          • 6 listopada 2025 roku uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w spotkaniu z adwokatem Radosławem Ostrowskim, które odbyło się w ramach IV edycji ogólnopolskiej akcji edukacyjnej Naczelnej Rady Adwokackiej „Adwokaci rozjaśniają prawo”. Tegoroczne zajęcia poświęcone były wyjątkowo ważnemu tematowi: „Prawo vs. Hejt. Szkoła wolna od hejtu”.

            Podczas spotkania mecenas wyjaśniał uczniom, czym jest hejt w Internecie i w życiu codziennym oraz jakie mogą być jego konsekwencje prawne. Mówił także o tym, jak zachować się, gdy stajemy się świadkami lub ofiarami mowy nienawiści, a także gdzie szukać pomocy.

            W trakcie zajęć omówiono m.in.:

            - różnicę między krytyką a hejtem,

            - to, czy hejt w sieci może być traktowany tak samo jak w świecie realnym,

            - w jaki sposób prawo chroni uczniów przed mową nienawiści,

            - kiedy słowa mogą stać się przestępstwem,

            - jak skutecznie reagować na hejt,

            - jaka jest odpowiedzialność prawna nieletnich,

            - jaką rolę mogą odegrać mediacje w sytuacjach związanych z hejtem.

            Spotkanie było niezwykle wartościowe i skłoniło uczniów do refleksji nad kulturą słowa, odpowiedzialnością oraz bezpiecznym korzystaniem z Internetu.

            Dodała: Agnieszka Groblewska

        • Kochamy Cię, Polsko

          • Kochamy Cię, Polsko

          • 7 listopada 2025 r. społeczność szkolna świętowała 107. rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości. Uroczyste spotkanie w sali gimnastycznej rozpoczęła pani dyrektor Agnieszka Groblewska, doniosłość chwili podkreślała obecność Pocztu Sztandarowego. Najmłodsi uczniowie z klas 1-3 wraz z przedszkolakami z oddziału przedszkolnego i punktu przedszkolnego pięknie odśpiewali hymn narodowy, włączając się w ten sposób w ogólnopolską akcję „Szkoła do Hymnu”.

            Pani dyrektor w swoim wystąpieniu nawiązała do historii naszej Ojczyzny, która przez 123 lata zaborów wykreślona była z map Europy. Polacy mimo to zachowali język polski, którym dziś możemy się posługiwać, żyjąc w wolnym kraju.

            Z kolei na scenie zaprezentowali się uczniowie klasy 6, którzy przygotowali program artystyczny wspólnie z wychowawczynią panią Agatą Barzyk. W podniosły, patriotyczny nastrój wprowadził nas Filip Szajna recytujący fragment wiersza C. K. Norwida pt. „Moja piosnka (2)”. Młodzi artyści miłość do Ojczyzny wyrażali słowami, a także piosenką. „Rotę” na fletach wykonały Dominika Sołtysik i Aleksandra Hanus, na trąbce zagrała Katarzyna Turek, a „Bartoszu, Bartoszu” na bum bum rurkach wszyscy uczniowie klasy 6. Na scenie zaprezentowali się również soliści, których występ bardzo się podobał. „Polska to mój kraj” pięknie wykonała Oliwia Jantosz, „Polska – moje miejsce na ziemi” wyśpiewała Julia Pelczar a „Orzeł biały” Nina Kasperkowicz. Wzruszeni byliśmy występem Adama Krukara i jego interpretacją pieśni „Matko, tyś płakała”.  Wspólnie z chórem zaśpiewaliśmy „Piechotę”, „Przybyli ułani”, a także „Legiony”. Uczniów przygotowała pani Beata Dębiec. Po muzycznych doznaniach obejrzeć mogliśmy symboliczny taniec z szarfami wykonany przez Martynę, Olę, Lenę, Jagodę, Laurę, Maję z klasy 6 oraz Lenę i Maję, uczennice 7 klasy.

            Dzieci z zainteresowaniem wsłuchiwały się w występ swoich kolegów, każdy uroczystym strojem, kotylionem przypiętym do koszulki, śpiewem pieśni patriotycznych podkreślał miłość do Ojczyzny, która jest naszym wspólnym domem.

            Na zakończenie pani dyrektor podziękowała uczniom za przygotowanie i zaprezentowanie programu artystycznego, dzięki czemu mogliśmy wspólnie zamanifestować radość z wolnej Polski.

            Dodała: Agata Barzyk

             

            72

          • Do Hymnu z Ministerstwem Sprawiedliwości

          • Przedszkolaki i uczniowie klas 1-3 uczcili 107. rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości biorąc udział w ogólnopolskim konkursie „Do Hymnu z Ministerstwem Sprawiedliwości".

            Jesteśmy niezwykle dumni z pięknego i pełnego serca wykonania hymnu narodowego przez naszych małych artystów — pokazali, że patriotyzm może mieć dziecięcy uśmiech i wielką moc!

        • Święto Niepodległości w klasie 3

          • Święto Niepodległości w klasie 3

          • Treści patriotyczne w edukacji wczesnoszkolnej realizowane są w różnych obszarach pracy dydaktycznej z uczniami. Klasa trzecia w listopadzie realizowała cykl zajęć pt.” Historia Polski na osi czasu”, który poświęcony był wartościom patriotycznym z wykorzystaniem różnych metod i form przekazu informacji. Uczniowie poznawali elementy z historii Polski, polskiej tradycji i kultury. Problematykę patriotyczną przybliżały im zdjęcia sławnych Polaków, symbole narodowe, mapy, wiersze, legendy. Na zajęciach edukacji polonistycznej wykonali notatki o znaczeniu Święta Niepodległości dla wszystkich Polaków oraz wykonali prace plastyczne z uwzględnieniem najważniejszych symboli narodowych, którymi udekorowali swoją gazetkę tematyczną i notatki w zeszytach. Następnie 7 listopada uroczyście odśpiewali hymn narodowy i uczestniczyli w uroczystej akademii przygotowanej przez starszych kolegów.

            Dodała: Kinga Bardowska

        • Obchody Święta Niepodległości w klasie 1

          • Święto Niepodległości w klasie 1

          • 11 listopada to wyjątkowa data dla wszystkich Polaków. Z tej okazji najmłodsi uczniowie wzięli udział w uroczystych obchodach Narodowego Święta Niepodległości w naszej szkole. Dzień rozpoczęliśmy wspólnym odśpiewaniem hymnu narodowego, a następnie uczestniczyliśmy w szkolnej akademii przygotowanej przez starszych kolegów. Podczas zajęć dzieci poznały także legendę o Lechu, Czechu i Rusie, dzięki której mogły lepiej zrozumieć początki państwa polskiego. Uczniowie obejrzeli również film animowany „Karolek i Święto Niepodległości”, który w przystępny i ciekawy sposób przybliżył im znaczenie tego ważnego dnia. Na zakończenie pierwszoklasiści wykonali tematyczne prace plastyczne oraz przygotowali lapbook z symbolami narodowymi i najważniejszymi zabytkami Polski. Powstałe prace stały się piękną, edukacyjną wystawą w naszej klasie. Dzięki takim zajęciom dzieci uczą się, jak ważne jest pielęgnowanie pamięci o narodowych bohaterach oraz budowanie poczucia tożsamości i wspólnoty.

            Dodała: Lucyna Nogaj

            7
        • Uczniowie klas I – III w krainie bajek

          • Uczniowie klas I – III w krainie bajek

          • Dnia 5 listopada 2025 roku w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Postaci z Bajek. To wyjątkowe święto, które przypomina nam o wartościach płynących z bajek oraz o tym, jak ważne są wyobraźnia i dobroć.

            Tego dnia uczniowie klas I–III przyszli do szkoły przebrani za swoje ulubione postaci z bajek i baśni. Wśród przebierańców można było spotkać królewny, wróżki, syrenki oraz wielu innych bajkowych bohaterów. Każdy z uczniów z dumą prezentował swój strój, wprowadzając wszystkich w magiczny nastrój.

            Podczas obchodów Dnia Postaci z Bajek nie zabrakło również wspólnego czytania bajek. W klasach uczniowie słuchali fragmentów ulubionych opowieści, a następnie brali udział w bajkowych zabawach przy muzyce. Na zakończenie dnia wręczono dyplomy za udział w tym wyjątkowym wydarzeniu.

            Był to dzień pełen śmiechu, kolorów i pozytywnej energii, który na długo pozostanie w pamięci uczniów.

            Dodała: Małgorzata Jakubowicz

            40
        • Dzień Postaci z Bajek u młodszych i starszych przedszkolaków

          • Dzień Postaci z Bajek u młodszych i starszych przedszkolaków

          • Z okazji Dnia Postaci z Bajek w naszym przedszkolu odbyło się wiele radosnych zabaw i aktywności. Dzieci przyszły przebrane za swoich ulubionych bohaterów bajkowych – w salach można było spotkać m.in. księżniczki, superbohaterów, zwierzątka, wróżki, smoki, motylki i pszczółki.

            Podczas zajęć przedszkolaki brały udział w bajkowych zagadkach i zadaniach, które wymagały spostrzegawczości, współpracy i znajomości bajek. Dzieci rozwiązywały quizy, dopasowywały rekwizyty do postaci, a także uczestniczyły w wesołych zabawach ruchowych.

            Nie zabrakło również prezentacji piosenek bajkowych, które dzieci przygotowały w swoich grupach. Każda grupa zaprezentowała wybraną piosenkę z ulubionej bajki, a występy nagrodzono gromkimi brawami. Oczywiście nie zabrakło tańców przy znanych i lubianych dziecięcych przebojach.

            Na zakończenie tego bajkowego dnia maluchy zajadały się pysznymi goframi przygotowanymi przez panie, co było miłym i słodkim zwieńczeniem wspólnej zabawy.

            Dzień Postaci z Bajek upłynął w radosnej, kolorowej atmosferze pełnej śmiechu i fantazji. Dzieci z entuzjazmem uczestniczyły w zabawach, a wspólne świętowanie przypomniało wszystkim, że bajki uczą dobra, odwagi i przyjaźni.

            Dodały: Joanna Krukar, Grażyna Byra

            34
            63
        • Lekcja pamięci i patriotyzmu

          • Lekcja pamięci i patriotyzmu

          • W dniu 6 listopada 2025 r. uczniowie klas I i II wraz z wychowawcami udali się na cmentarz parafialny w Klimkówce, aby odwiedzić groby nieznanych żołnierzy. Zatrzymaliśmy się również pod Pomnikiem ofiar I wojny światowej. Uczniowie zapalili znicze i krótką modlitwą oddali hołd wszystkim, którzy oddali życie w obronie wolności Polski. Celem wyjścia było uczczenie pamięci poległych za Ojczyznę oraz kształtowanie postawy szacunku wobec historii i tradycji narodowych.

            Dodały: Lucyna Nogaj, Natalia Penar

            2
        • Jubileuszowa kartka urodzinowa dla LO Rymanów

          • Jubileuszowa kartka urodzinowa dla LO Rymanów

          • W związku z obchodzonym jubileuszem 80 - lecia Liceum Ogólnokształcącego w Rymanowie uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Międzyszkolnym Konkursie Plastycznym polegającym na wykonaniu urodzinowej kartki.

            Celem konkursu była wspólna celebracja obchodów 80 – lecia szkoły, wpływ na rozwój talentów artystycznych, rozbudzanie wyobraźni i pobudzanie ekspresji twórczej, rozwijanie sprawności manualnej w zakresie technik plastycznych oraz organizacja czasu wolnego dzieci i młodzieży szkolnej.

            Naszą szkołę reprezentowali następujący uczniowie:

            Oliwia Michalak  - klasa II

            Aleksandra Folmer - klasa II

            Jan Fajkiel - klasa III

            Marek Słota – klasa III

            Antoni Karczmarski – klasa III

            Liliana Olszyńska – klasa III

            Miło nam poinformować, że Antoni Karczmarski zajął I miejsce, a Liliana Olszyńska II miejsce.

            Dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział, a laureatom serdecznie gratulujemy.

            Dodała: Kinga Bardowska

            10
        • Lena Starościak mistrzynią ortografii

          • Lena Starościak mistrzynią ortografii

          • Tam gdzie ginie bogactwo języka - tam biednieje ojczyzna i karleje naród.
            Edmund Jan Osmańczyk

            30 października 2025 r. uczennica klasy 6  Lena Starościak reprezentowała naszą szkołę w konkursie ORTOGRAFICZNA CORRIDA organizowanym przez Szkołę Podstawową im. W. Półtawskiej w Sieniawie. Dziewczynka zajęła zaszczytne I miejsce.  Okazała się mistrzynią w zmaganiach z trudną polską ortografią i interpunkcją.

            Gratulujemy Lenie sukcesu i życzymy radości oraz osobistej satysfakcji zrozwijania pasji związanej z nauką języków i wielu osiągnięć.

            Dodała: Agata Barzyk

            3
        • Trzecioklasiści poznają zawód farmaceuty

          • Trzecioklasiści poznają zawód farmaceuty

          • Dnia 27 października 2025 klasę trzecią odwiedziła pani farmaceutka Ewelina Wietecha – Grysztar – mama Dawida. Pani farmaceutka wprowadziła nas w fascynujący świat apteki i zawodu z nią związanym. Opowiedziała o swojej pracy, o tym co można znaleźć w aptece, co kupić oraz jak wygląda prawdziwa recepta i do czego służy.

            Dzieci z wielkim zaciekawieniem i zaangażowaniem uczestniczyły w spotkaniu. Prowadziły rozmowy na temat odporności i dowiedziały się jak można dbać na co dzień, aby unikać chorób.

            Jedną z największych atrakcji była możliwość własnoręcznego wykonania płynu z antybiotykiem oraz maści nawilżającej z witaminą D. Wszystko odbywało się pod czujnym okiem pani Eweliny. Gotową maść dzieci samodzielnie wykonywały, a następnie przekładały do specjalnego pudełeczka , które zostało opisane.

            Dzieci były bardzo zaangażowane i z wielką ochotą wykonywały powierzone im zadania. Pani farmaceutka zaprezentowała również swój strój.

            Spotkanie było ciekawe i bardzo wartościowe. Dostarczyło dzieciom wiedzy o zdrowiu, wielkiej odpowiedzialności przy wykonywaniu zawodu farmaceuty, a co za tym idzie pracy na co dzień i troszczeniu się o zdrowie i samopoczucie innych.

            Na zakończenie dzieci otrzymały zdrowe i słodkie upominki. Bardzo serdecznie dziękujemy pani Ewelinie za spotkanie.

            Dodała: Kinga Bardowska

            15
        • X Zjazd Rodziny Szkół im. św. Jana Pawła II Archidiecezji Przemyskiej

          • X Zjazd Rodziny Szkół im. św. Jana Pawła II Archidiecezji Przemyskiej

          • 22 października 2025 roku w Łękach Dukielskich odbył się jubileuszowy X Zjazd Rodziny Szkół im. św. Jana Pawła II Archidiecezji Przemyskiej, w którym uczestniczyli przedstawiciele 20 szkół i placówek oraz przedstawiciele władz wojewódzkich, samorządowych i Kuratorium Oświaty w Rzeszowie. Naszą szkołę reprezentowała pani dyrektor Agnieszka Groblewska, pani wicedyrektor Beata Boczar, emerytowany dyrektor pan Marian Penar, pan Jacek Penar oraz poczet sztandarowy w składzie Piotr Strzelecki, Maja Uliasz i Julia Dobrowolska.

            Uroczystość rozpoczęła się Mszą Świętą, której przewodniczył Arcybiskup Adam Szal. W wygłoszonej homilii Metropolita Przemyski wspominając św. Jana Pawła II, podkreślił jego rolę jako wzoru dla młodzieży i inspiracji dla szkół noszących jego imię. Następnie po uroczystym otwarciu Zjazdu w szkole, okolicznościowych przemówieniach i wystąpieniach uczniowie zaprezentowali piękny montaż słowno-muzyczny, w którym przybliżyli postać św. Jana Pawła II jako niestrudzonego pielgrzyma nadziei, przypominając jego duchowe dziedzictwo i przesłanie, które wciąż pozostaje żywe w ludzkich sercach.

            X Zjazd Rodziny Szkół im. św. Jana Pawła II Archidiecezji Przemyskiej zakończyło spotkanie dyrektorów szkół i zaproszonych gości z Księdzem Arcybiskupem w Wielofunkcyjnym Centrum Kultury w Łękach Dukielskich.

            Dodała: Agnieszka Groblewska

            Zdjęcia pochodzą ze strony internetowej organizatora Zjazdu.

            13
        • Bal Wszystkich Świętych w przedszkolu

          • Bal Wszystkich Świętych

          • „Dobro jest światłem, które nie gaśnie — wystarczy, że podzielisz się nim z innymi.” 

            W naszym punkcie przedszkolnym odbył się Bal Wszystkich Świętych – pełen radości, uśmiechów i dobrej zabawy. Dzieci z wielkim zaangażowaniem uczestniczyły w przygotowanych atrakcjach: pokonywały ścieżki sensoryczne, brały udział w zabawach tanecznych, które rozwijały motorykę dużą oraz koordynację wzrokowo-ruchową, a także tworzyły serca na tackach z solą, ćwicząc przy tym koncentrację i wrażliwość dotykową.

            Nie zabrakło również wspólnego śmiechu, zdjęć pełnych blasku oraz słodkiego poczęstunku, za który serdecznie dziękujemy rodzicom. Dzięki Państwa zaangażowaniu ten dzień stał się jeszcze bardziej wyjątkowy i pełen ciepła. 

            To był czas radosnego świętowania dobra, miłości i przyjaźni — wartości, które każdego dnia rozświetlają naszą przedszkolną wspólnotę. 

            Dodała: Joanna Krukar

            65
        • Warsztaty z ratownikiem medycznym

          • Warsztaty z ratownikiem medycznym

          • Dnia 22 października 2025 klasa czwarta gościła pana Sylwestra Jantosza – tatę Oliwii, który jest ratownikiem medycznym. Spotkanie miało na celu zapoznanie uczniów z podstawowymi zasadami udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej oraz z rolą ratownika medycznego. Pan Jantosz podkreślił, że jest to zawód bardzo odpowiedzialny wymagający wiedzy teoretycznej jak i praktycznych umiejętności. Ratownik omówił kilka przykładów sytuacji, w których niezbędna jest interwencja ratownika, przedstawił i omówił technikę resuscytacji krążeniowo – oddechowej (RKO), zwracając szczególną uwagę na tempo i technikę uciśnięć klatki piersiowej.

            Uczniowie mieli możliwość zadawania pytań i mogli przećwiczyć resuscytację pod okiem fachowca. Spotkanie zakończyło się podsumowaniem najważniejszych informacji. Bardzo dziękujemy panu Jantoszowi za wizytę i przeprowadzenie warsztatów. 

            Dodała: Małgorzata  Jakubowicz

            15
        • Październikowe urodzinki

          • Październikowe urodzinki

          • W październiku w naszym przedszkolu świętowaliśmy urodziny Hani! Były życzenia, wspólne śpiewanie „Sto lat”, zabawy z chustą animacyjną oraz mnóstwo radości. Dzieci bawiły się świetnie, a Hania z dumą nosiła swoją urodzinową koronę. Życzymy naszej solenizantce dużo zdrowia, szczęścia i wspaniałych przygód każdego dnia! 

            Dodała: Joanna Krukar

            19
        • Zabawa, nauka i odkrywanie – mali odkrywcy przy pracy

          • Zabawa, nauka i odkrywanie – mali odkrywcy przy pracy

          • „Dziecko nie jest naczyniem, które należy napełnić, lecz ogniem, który trzeba rozpalić.” François Rabelais

            Podczas ostatnich zajęć nasze przedszkolaki wcieliły się w rolę małych odkrywców i naukowców. Wspólnie eksperymentowały, obserwując, co się stanie, gdy połączymy różne kuchenne substancje i przyprawy. Dzieci z wielkim zaciekawieniem mieszały, wąchały, obserwowały zmiany koloru, konsystencji i zapachu, a przede wszystkim – aktywnie uczestniczyły w każdym etapie doświadczenia.

            Zajęcia te nie tylko rozwijały ciekawość poznawczą i myślenie przyczynowo-skutkowe, ale również uczyły współpracy, cierpliwości i radości z odkrywania. Każde dziecko mogło samodzielnie przekonać się, że nauka może być fascynującą przygodą ukrytą w codziennych, prostych rzeczach. 

            Dodała: Joanna Krukar

            14
        • „Podróż w chmurach” – o bezpieczeństwie w sieci z uśmiechem

          • O bezpieczeństwie w sieci

          • Dnia 23 października 2025 roku uczniowie klas I – III oraz dzieci z punktu i oddziału przedszkolnego uczestniczyły w spektaklu profilaktycznym pt. „Podróż w chmurach – bezpieczeństwo w sieci”.

            Przedstawienie zostało przygotowane przez aktorów Teatru Edukacji i Profilaktyki z Uśmiechem z Krakowa i miało charakter interaktywny, co oznacza, że najmłodsi widzowie mogli występować na scenie razem z aktorami.

            Mała Wandzia oraz jej pluszowy przyjaciel – Misiu Puszatek – zabrali dzieci w niezwykłą podróż do Królestwa Piotrusia Pana, gdzie czekały na nich wesołe wróżki i leśne elfy, zapraszające do wspólnej zabawy.

            Widowisko ukazało najmłodszym siłę dziecięcych marzeń, a jednocześnie poruszało ważny temat bezpieczeństwa w sieci oraz zagrożeń wynikających z nadmiernego korzystania z urządzeń mobilnych i ich negatywnego wpływu na zdrowie.

            Spektakl przeniósł publiczność do magicznego świata dziecięcej fantazji, dostarczając przy tym wielu emocji, radości i cennych refleksji.

            Dodała: Kinga Bardowska

            20
        • Klasa II poznaje tajniki bankowości

          • Klasa II poznaje tajniki bankowości

          • 23 października 2025 r. gościliśmy w klasie II mamę Ali - panią Agnieszkę Kielar, która pracuje w banku i zgodziła się opowiedzieć nam o swojej pracy i obchodzeniu się z pieniędzmi. Dzieci dowiedziały się, co znaczy płacić gotówkowo i bezgotówkowo, jak oszczędzać pieniądze, a nawet poznały pojęcie inwestycji. Mieliśmy również okazję zobaczyć, jak wygląda złoto i srebro w sztabkach oraz w monetach. Pani Agnieszka przygotowała też dla dzieci krzyżówkę sprawdzającą ich wiedzę po lekcji i obdarowała wszystkich prezentami – gadżetami banku z okazji 150-lecia jego działalności. Bardzo serdecznie dziękujemy za tak interesującą i pożyteczną lekcję.

            Dodała: Natalia Penar

            5
        • Nasza szkoła pomaga – „Adopcja Serca”

          • Nasza szkoła z otwartym sercem dla dzieci z Kamerunu

          • Z radością informujemy, że nasza szkoła od wielu lat aktywnie uczestniczy w akcji charytatywnej „Adopcja Serca”, prowadzonej przez Siostry Michalitki w Kamerunie. Dzięki wspólnej inicjatywie uczniów i nauczycieli, w bieżącym roku szkolnym objęliśmy duchową i materialną opieką trzy dziewczynki, umożliwiając im naukę i godne dzieciństwo. Dziewczynki pochodzą z ubogich rodzin i bez naszej pomocy nie miałyby szans na uczęszczanie do szkoły. Dzięki regularnemu wsparciu finansowemu z naszej strony mogą teraz kontynuować naukę, otrzymać przybory szkolne, mundurek, a także korzystać z posiłków i podstawowej opieki medycznej. Nasze adoptowane dziewczynki to: Anabella, Maelie oraz Marcelle, która ma 4 lata i uczęszcza do klasy maluchów. Daniella, którą opiekowaliśmy się w ubiegłym roku szkolnym, przestała chodzić do szkoły i nie jest już objęta programem misji. Ta piękna forma pomocy, nawiązująca relację między naszymi uczniami a dziećmi z Afryki, uczy empatii, solidarności i odpowiedzialności za drugiego człowieka. Pomagamy innym, bo wierzymy, że każde dziecko ma prawo do edukacji i bezpiecznego dzieciństwa – niezależnie od miejsca urodzenia. Nasze wsparcie to realna zmiana w życiu tych dziewczynek – nie tylko dziś, ale także w ich przyszłości. Dziękujemy wszystkim, którzy włączyli się w tę inicjatywę! Razem tworzymy szkołę, która nie tylko uczy, ale także otwiera serca.

            Dodała: Lucyna Nogaj

        • Jesienne aktywności klasy I

          • Jesienne aktywności klasy I

          • Początek jesieni był dla uczniów klasy I niezwykle kolorowy i pełen wrażeń! Dzieci wykonały piękne prace plastyczne i techniczne inspirowane jesienną przyrodą, a także z zaangażowaniem obchodziły Święto Jabłka. Nie zabrakło degustacji, zabaw i nauki o wartościach zdrowotnych tego owocu. Podczas zajęć poznawaliśmy również jesienny las i jego mieszkańców. Uczniowie z ciekawością odkrywali, jak przyroda przygotowuje się do zimy. Efektem zdobytej wiedzy były kreatywne lapbooki o jesieni oraz książeczki w których znalazły się ciekawe informacje o jeżu – niezwykłym, kolczastym mieszkańcu lasu. To był czas nauki przez zabawę, rozwijania wyobraźni i wspólnego odkrywania uroków jesieni!

            Dodała: Lucyna Nogaj

            27
        • Mali ogrodnicy w akcji!

          • Mali ogrodnicy w akcji!

          • W październiku dzieci z naszego przedszkola uczestniczyły w zajęciach ogrodniczych, podczas których zamieniły się w małych ogrodników. Przedszkolaki z zaangażowaniem przygotowały i przesypywały ziemię, starannie wybierały cebulki kwiatów, a następnie sadziły je w doniczce. Na zakończenie wszystkie rośliny zostały dokładnie podlane i ustawione na przedszkolnym parapecie.

            Teraz pozostaje nam cierpliwie czekać do wiosny, kiedy posadzone cebulki zakwitną, wprowadzając do sali radość i kolorowy, wiosenny nastrój.

            Dodała: Joanna Krukar

            30
        • „Pamięć, która trwa…” – uczniowie klasy 5 porządkowali cmentarz przed dniem Wszystkich Świętych

          • „Pamięć, która trwa…” – uczniowie klasy 5 porządkowali cmentarz przed dniem Wszystkich Świętych

          • „Człowiek żyje tak długo, jak długo trwa pamięć o nim.”

            W przededniu uroczystości Wszystkich Świętych uczniowie klasy 5 wraz z wychowawczynią wzięli udział w akcji porządkowania miejsc pamięci na cmentarzu parafialnym w Klimkówce.

            Dzieci z wielkim zaangażowaniem uprzątnęły groby poległych żołnierzy, odświeżyły mogiły opuszczone, o które dziś nie ma kto zadbaćoraz zapaliły znicze na grobach zmarłych nauczycieli i pracowników naszej szkoły.

            Był to czas zadumy i refleksji nad przemijaniem, ale także lekcja szacunku, empatii i wdzięczności wobec tych, którzy odeszli.

            Takie działania uczą młodych ludzi troski o wspólne dziedzictwo i przypominają, że pamięć to jeden z najpiękniejszych wyrazów wdzięczności.

            Dodała: Joanna Wójcik-Kaczor

        • Wszystko przemija – wspominamy, pamiętamy

          • Wszystko przemija – wspominamy, pamiętamy

          • Realizując cykl tematyczny „Wszystko przemija – wspominamy, pamiętamy” klasa trzecia 30 października udała się na cmentarz.

            Najpierw udaliśmy się pod pomnik obok szkoły zapalając znicze, a następnie wyruszyliśmy na cmentarz. Uczciliśmy pamięć ofiar wojny pod pomnikiem rodaków poległych za wolność i niepodległość Ojczyzny podczas I wojny światowej oraz zapaliliśmy znicze na grobie nieznanych żołnierzy niemieckich. Po chwili zadumy i modlitwy dzieci udały się zapalić znicze na groby swoich bliskich.

            Dodała: Kinga Bardowska

            4
        • Porządkowanie cmentarza cholerycznego

          • Porządkowanie cmentarza cholerycznego

          • W środę, 29 października, uczniowie klasy VIII wzięli udział w akcji porządkowania cmentarza cholerycznego w Klimkówce. Przed zbliżającym się świętem Wszystkich Świętych młodzież z zaangażowaniem uporządkowała teren wokół mogił, usunęła liście i gałęzie, zapaliła znicze, oddając w ten sposób hołd zmarłym.

            Działanie to było nie tylko lekcją historii i pamięci o ofiarach dawnych epidemii, ale również wyrazem szacunku dla lokalnego dziedzictwa i miejsc, które stanowią część naszej wspólnej historii. Uczniowie pokazali, że pamięć o przeszłości i troska o otoczenie to wartości, które warto pielęgnować.

            Dodała: Justyna Barć

        • Regulamin konkursu "Czytam sobie - czytam Tobie"

          • Regulamin konkursu "Czytam sobie - czytam Tobie"

          • Zachęcamy uczniów klas IV - VIII do udziału w konkursie czytelniczym. "Czytam sobie - czytam Tobie". Regulamin poniżej.

            1. Organizator

            Organizatorem konkursu „Czytam sobie – czytam Tobie” jest biblioteka szkolna działająca w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Klimkówce.

            2. Cele konkursu

            -  promocja czytelnictwa,
            - popularyzacja literatury dziecięcej i młodzieżowej,
            - pobudzanie wyobraźni i kreatywności uczestników konkursu,
            - doskonalenie umiejętności czytania,
            - zachęcanie uczniów do regularnego czytania,
            - nabywanie umiejętności posługiwania się nowoczesną technologią.

            3. Zadanie konkursowe

            Zadanie konkursowe polega na;
            - wypożyczeniu w bibliotece szkolnej książki zakupionej w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa,
            - nagraniu audiobooka – fragmentu dowolnie wybranej książki,
            - dostarczenie nagrania do biblioteki szkolnej na nośniku danych (pendrive).

            4. Uczestnictwo

            Konkurs przeznaczony jest dla uczniów klas IV - VIII.
            Udział w konkursie jest bezpłatny i dobrowolny.
            Zgłoszenie do konkursu następuje w chwili złożenia w bibliotece szkolnej nagrania audiobooka.
            Organizator nie ponosi odpowiedzialności za błędne lub uszkodzone nagrania dostarczone przez uczestników.

            5. Czas trwania konkursu

            Nagrania konkursowe należy dostarczyć do dni 24 listopada 2025 r. do biblioteki szkolnej.

            6. Zasady konkursu

            Każdy uczestnik może zgłosić do konkursu jednego audiobooka.
            Nagranie musi być indywidualne. Grupowe nagranie nie zostanie dopuszczone do udziału w konkursie.
            Dopuszcza się wykorzystanie efektów dźwiękowych, o ile nie naruszają praw autorskich osób trzecich.
            Długość nagrania powinna wynosić od 5 do 10 minut.
            Audiobook należy nagrać w formacie umożliwiającym jego odsłuchanie na komputerze w popularnych programach do odtwarzania dźwięku.

            7. Kryteria oceny

            Prace konkursowe będą oceniane pod względem:
            - dykcji i wyrazistości,
            - płynności i poprawności czytania,
            - modulacji głosu i tempa,
            - przestrzegania znaków interpunkcyjnych,
            - jakości nagrania,
            - ogólnego wrażenia artystycznego.

            8. Rozstrzygnięcie konkursu

            Jury wybierze laureatów spośród uczestników, których nagrania spełniły wymogi konkursu.
            Wyniki konkursu zostaną ogłoszone na stronie internetowej szkoły.
            W konkursie zostaną wyłonione trzy najlepsze nagrania w dwóch kategoriach wiekowych:
            - kategoria klas IV – VI
            - kategoria klas VII - VIII
            Zwycięzcy otrzymają nagrody rzeczowe.

            9. Jury

            Nagrania konkursowe oceni komisja w składzie: Agata Barzyk, Joanna Wójcik-Kaczor, Małgorzata Jakubowicz

        • Dyniowa przygoda w Jasiu Wędrowniczku

          • Dyniowa przygoda w Jasiu Wędrowniczku

          • 20 października 2025 dzieci z naszego przedszkola wybrały się na wycieczkę do „Farmy dyniowej” w Jasiu Wędrowniczku w Rymanowie. Na początku przedszkolaki uczestniczyły w warsztatach plastycznych, podczas których tworzyły jesienne kompozycje z kolorowych liści oraz kamieni. Po zajęciach w sali, dzieci miały okazję karmić zwierzęta oraz nauczyć się, jak należy opiekować się małymi mieszkańcami zagrody. Podczas pobytu w gospodarstwie dzieci zwiedziły również farmę dyniową, gdzie czekało ich mnóstwo jesiennej zabawy w piaskownicy wypełnionej kukurydzą, pośród pięknej dekoracji dyniowej, słomianego zamku oraz strefy chill out. Wycieczka do Jasia Wędrowniczka była pełna wrażeń, nauki i wspaniałej zabawy!

            Dodały: Joanna Krukar i Grażyna Byra

            78
        • Przyjęcie urodzinowe dla Misia

          • Przyjęcie urodzinowe dla Misia

          • W październiku w ramach realizacji Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Wielkie Maniery Małych Ludzi” dzieci z naszego punktu przedszkolnego zorganizowały wyjątkowe wydarzenie – przyjęcie urodzinowe dla Misia. Była to doskonała okazja do nauki zasad dobrego zachowania przy stole w atmosferze radosnej zabawy. Podczas przyjęcia przedszkolaki ćwiczyły prawidłowe nakrywanie do stołu, korzystanie ze sztućców i serwetek, a także kulturalne przeżuwanie posiłków. Dzieci z entuzjazmem uczestniczyły w zabawach w „restaurację”, wcielając się w role kelnerów i gości, co pozwoliło im utrwalić zasady uprzejmości, współpracy i porządku.

            Dodała: Joanna Krukar

            11
        • Ogólnopolska kampania edukacyjna „PrzedszkolaBezOwsików.pl”

          • Ogólnopolska kampania edukacyjna „Przedszkola Bez Owsików”

          • W październiku dzieci z naszego punktu przedszkolnego wzięły udział w ogólnopolskiej kampanii edukacyjnej „PrzedszkolaBezOwsików.pl”. Celem programu było uświadomienie najmłodszym, jak ważne są codzienne nawyki higieniczne oraz profilaktyka w walce z pasożytami.

            Podczas zajęć przedszkolaki rozmawiały o tym, jak dbać o czystość rąk, dlaczego należy myć owoce i warzywa przed jedzeniem, a także w jakich sytuacjach warto szczególnie pamiętać o higienie. Dzieci z zaangażowaniem wykonywały przygotowane zadania, oglądały ilustracje i brały udział w zabawach edukacyjnych, które w przystępny sposób pokazywały, jak zapobiegać zakażeniom owsikami.

            Dzięki udziałowi w programie przedszkolaki utrwaliły właściwe nawyki higieniczne, które pomogą im dbać o zdrowie swoje i innych.

            Dodała: Joanna Krukar

            11
        • Przedszkolaki badają właściwości lodu

          • Przedszkolaki badają właściwości lodu

          • 10 października 2025 r. w naszym punkcie przedszkolnym dzieci zamieniły się w prawdziwych małych naukowców. Tego dnia zorganizowaliśmy zajęcia eksperymentalne, podczas których przedszkolaki badały właściwości lodu. Dzieci z zaciekawieniem obserwowały, jak wygląda lód i sprawdzały, jaki jest w dotyku. Następnie wspólnie zastanawiały się, co się stanie, gdy lód zostanie ogrzany. To była doskonała okazja do rozwijania ciekawości poznawczej, myślenia przyczynowo-skutkowego oraz umiejętności opisywania zjawisk. Eksperyment z lodem dostarczył dzieciom nie tylko dużo radości i zabawy, ale także w prosty i przystępny sposób przybliżył im temat zmian temperatury oraz stanów skupienia wody.

            Dodała: Joanna Krukar

            7
        • Kompozycja owocowo – warzywna

          • Kompozycja owocowo – warzywna

          • Podczas jednej z październikowych lekcji w ramach realizacji tematyki z cyklu o zdrowym żywieniu „W spiżarni” uczniowie klasy trzeciej przygotowali kompozycję owocowo – warzywną z przyniesionych darów jesieni. Po obejrzeniu i prezentacji swoich koszyczków i wykonaniu pięknych jesiennych dekoracji przystąpili do wystroju jesiennego kącika tematycznego.

            Przed przystąpieniem do pracy przypomniane zostały zasady zdrowego odżywiania oraz zasady pracy w grupie. Każde dziecko mogło również poznać smak i zapach prezentowanych warzyw lub owoców.

            Celem zajęć było rozbudzenie zainteresowań i zdobywanie informacji na temat sposobów przechowywania i konserwowania żywności i zachęcenie do jedzenia zdrowych posiłków, a także uwrażliwienie na piękno i kolory polskiej złotej jesieni.

            Dodała: Kinga Bardowska

            2
        • Obchody Dnia Patrona Szkoły – św. Jana Pawła II

          • Obchody Dnia Patrona Szkoły – św. Jana Pawła II

          • 16 października 2025 roku cała społeczność naszej szkoły świętowała Dzień Patrona – św. Jana Pawła II. Uroczystość rozpoczęła się mszą świętą, podczas której modliliśmy się w intencji uczniów, nauczycieli i pracowników szkoły.

            Po Eucharystii odbyła się uroczysta akademia, przygotowana przez uczniów klasy 5 pod kierunkiem wychowawczyni p. Joanny Wójcik-Kaczor. Akademia rozpoczęła się od wprowadzenia sztandaru szkoły i odśpiewania hymnu szkolnego, co nadało wydarzeniu wyjątkowo podniosły charakter.

            W programie znalazły się fragmenty z życia św. Jana Pawła II, jego refleksje, myśli i anegdoty, które przybliżyły postać naszego Patrona. Całość uświetniły piosenki przygotowane przez nauczycielkę muzyki, p. Beatę Dębiec, w których śpiew włączyli się wszyscy uczniowie i nauczyciele.

            Po występie uczniów pani dyrektor wręczyła nagrody zwycięzcom Szkolnego Konkursu Wiedzy o Patronie oraz nagrodziła medalami przedszkolaków i laureatów X Biegów przełajowych im. św. Jana Pawła II.

            Na zakończenie obchodów uczniowie zatańczyli dla swojego Patrona – był to piękny i radosny akcent, który zwieńczył dzień pełen wzruszeń i dumy z bycia częścią szkolnej wspólnoty.

            Dodała: Joanna Wójcik-Kaczor

            124
        • Sukcesy w zawodach w biathlonie letnim

          • Sukcesy w zawodach w biathlonie letnim

          • W dniu 15 października 2025r. w Iwoniczu Zdroju odbyły się zawody w biathlonie letnim o  Puchar Burmistrza Gminy Iwonicz Zdrój. Młodzi sportowcy ze szkół z Lubatowej, Rogów, Iwonicza Zdroju, Korczyny i Klimkówki rywalizowali w 6 kategoriach wiekowych. Konkurencja składała się z biegu crossowego i strzelania w pozycji leżącej z karabinka laserowego. 

            Najlepiej z naszych uczniów spisała się Julia Nycz zajmując II miejsce. W dodatkowej konkurencji strzelania na celność znakomicie spisał się Mikołaj Krukar, który okazał się najlepszy wśród wszystkich startujących zawodników. Wysokie wyniki uzyskały również Emilia Hap zajmując IV miejsce i Nina Kasperkowicz zajmując V miejsce w swojej kategorii wiekowej.

            Wszystkim uczniom dziękujemy i  gratulujemy wyników.

            Kategoria kl. VII – VIII dziewczyny

            II miejsce -  Julia Nycz

            Kategoria kl. VII – VIII chłopcy

            VII miejsce – Mikołaj Krukar

            VIII miejsce - Filip Michalak

            XI miejsce – Michał Wilusz

            XIV miejsce – Filip Słota

            XVIII miejsce – Mikołaj Kielar

            Kategoria kl. V – VI chłopcy

            XX miejsce – Miłosz Litwin

            Kategoria kl. IV –  i młodsi chłopcy

            X miejsce – Kacper Wacławski

            XII miejsce – Marek Słota

            XVII miejsce – Oskar Barć

            Kategoria kl. IV –  i młodsze dziewczyny

            IV miejsce – Emilia Hap

            V miejsce – Nina Kasperkowicz

            Dodał: Jacek Penar

            17
        • Dzień Papieski 2025

          • Dzień Papieski 2025

          • 12 października 2025 obchodziliśmy w Polsce po raz 25  Dzień Papieski. W tym roku przebiegał on pod hasłem: Święty Jan Paweł II. Prorok Nadziei. Z tej okazji we wszystkich parafiach zbierano fundusze na rzecz Fundacji Dzieło Nowego Tysiąclecia, która wspiera dzieci i młodzież uzdolnioną.

            Do akcji tej chętnie włączyli się uczniowie naszej szkoły, działający w Szkolnym Kole Caritas.

            Kwestując pomimo niesprzyjającej pogody, zakończyli zbiórkę z pokaźną kwotą 2090 złotych. Serdecznie dziękujemy naszym dzielnym wolontariuszom.

            Dodała: s. Lucylla

            4
        • Dzień Edukacji Narodowej w naszej szkole

          • Dzień Edukacji Narodowej

          • 10 października 2025 obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Edukacji Narodowej – wyjątkowe święto wszystkich nauczycieli, wychowawców, uczniów i pracowników oświaty. Z tej okazji odbyła się uroczysta akademia przygotowana przez uczniów klasy VII pod kierunkiem pana Krzysztofa Telegi, którzy w humorystyczny, a zarazem wzruszający sposób podziękowali swoim nauczycielom za trud, cierpliwość i codzienną pracę. Nie zabrakło pięknych wierszy i scenek kabaretowych, które wywołały wiele uśmiechów na twarzach zgromadzonych. Program artystyczny uświetnił występ chóru szkolnego prowadzonego przez panią Beatę Dębiec.

            Na zakończenie pani Dyrektor podziękowała wszystkim nauczycielom i pracownikom szkoły za ich zaangażowanie oraz uczniom za przygotowanie uroczystości. Życzyła również całej społeczności szkolnej wielu sukcesów, satysfakcji z nauki i pracy, a także radości z każdego dnia spędzonego w szkole.

            Uroczystość przebiegła w ciepłej i życzliwej atmosferze, przypominając wszystkim, jak ważną rolę w życiu każdego człowieka odgrywa edukacja.

            46
        • III miejsce chłopców w regionalnym etapie turnieju „Z Orlika Na Stadion” 

          • III miejsce chłopców w regionalnym etapie turnieju „Z Orlika Na Stadion” 

          • Turniej piłkarski „Z Orlika Na Stadion” to niezwykła sportowa przygoda, która zaczyna się od najbliższego Orlika i daje szansę na spełnienie piłkarskich marzeń. To dzięki niemu tysiące utalentowanych młodych zawodników i zawodniczek może powalczyć o grę na PGE Narodowym oraz udział w obozie piłkarskim w Barcelonie. 

            W edycji 2025 naszą szkołę reprezentowały drużyny chłopców w kategorii wiekowej U13 i  U15. Drużyna z rocznika 2013 i młodszych zaprezentowała się bardzo dobrze na turnieju i uzyskała awans na szczebel powiatowy, który wygrała bez straty bramki i awansowała do etapu regionalnego. Na etapie regionalnym rozegranym 6 października 2025r. na obiektach sportowych w Sanoku wywalczyła brązowy medal i III miejsce.

            Gratulując wielkiego sukcesu, życzymy, aby w przyszłorocznej edycji nasi reprezentanci zagrali wymarzony finał na Stadionie Narodowym.

            Dodał: Michał Nycz

        • Tydzień o Przeciwdziałaniu Przemocy Rówieśniczej

          • Tydzień o Przeciwdziałaniu Przemocy Rówieśniczej

          • Na przełomie września i października nasza szkoła włączyła się w inicjatywę pod patronatem Ministerstwa Edukacji Narodowej dotyczącą przeciwdziałania przemocy rówieśniczej.

            MEN wraz Instytutem Badań Edukacyjnych, Ośrodkiem Rozwoju Edukacji, NASK-Państwowym Instytutem Badawczym i organizacjami pozarządowymi przygotowało pakiet materiałów dla nauczycieli, rodziców i uczniów dotyczących przeciwdziałania przemocy. Materiały też zostały przekazane rodzicom poprzez dziennik elektroniczny. Panie pedagog i psycholog poprowadziły zajęcia profilaktyczne dla przedszkolaków i uczniów klas 1-3, uczniów klas 4-8 z tematyką zapoznali ich wychowawcy.

            Podczas zajęć uczniowie dowiedzieli się: czym jest przemoc i jakie formy może przybierać, jak reagować, gdy jest się świadkiem lub ofiarą przemocy, jak radzić sobie z negatywnymi emocjami, które mogą prowadzić do przemocy oraz gdzie szukać wsparcia.

            Uczennico/Uczniu, pamiętaj, że nie jesteś sam i zawsze możesz porozmawiać z przyjaciółką/przyjacielem, rodzicem, rodzeństwem, nauczycielem.

            Pomoc możesz uzyskać także w instytucjach takich jak:

            - Telefon Zaufania dla Dzieci - 116 111

            - Dziecięcy Telefon Zaufania Rzecznika Praw Dziecka - 0 800 12 12 12

            - Telefon Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę - 800 100 100

            Każdy gest ma ogromne znaczenie, wspólnie łatwiej zatrzymać przemoc!

            Dodała: Anna Pęk

            9
        • Szkolny Konkurs Wiedzy o Św. Janie Pawle II

          • Szkolny Konkurs Wiedzy o Św. Janie Pawle II

          • Dnia 8 października 2025 roku w naszej szkole odbył się Szkolny Konkurs Wiedzy o Św. Janie Pawle II. Celem wydarzenia było uczczenie pamięci Patrona szkoły, ale również poszerzenie wiedzy uczniów na temat życia i nauczania Ojca Świętego Jana Pawła II. Zmagania konkursowe odbyły się w formie pisemnej, a pytania obejmowały szeroki zakres tematyczny – od dzieciństwa i młodości Karola Wojtyły, przez lata Jego kapłaństwa i pontyfikatu. W konkursie wzięło udział 15 uczniów, będących reprezentantami klas IV-VIII. Konkurs odbywał się w dwóch kategoriach wiekowych: kategoria I – klasy IV – VI, kategoria II: klasy VII –VIII.

            Najlepsze wyniki osiągnęli:

            Kategoria I:

            1 miejsce: Dominika Sołtysik – kl. VI

            2 miejsce: Nina Kasperkowicz – kl. IV

            3 miejsce: Dominik Graboń – kl. IV

            Wyróżnienie: Amelia Ostoia-Tomaszewska – kl. V

            Kategoria II:

            1 miejsce: Karolina Michalak – kl. VIII

            2 miejsce: Lena Klara – kl. VII

            3 miejsce: Katarzyna Turek – kl. VII

            Dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział, a zwycięzcom serdecznie gratulujemy!

            Dodały: Kinga Bardowska i Lucyna Nogaj

        • Przedszkolaki świętują Dzień Sportu z Patronem

          • Przedszkolaki świętują Dzień Sportu z Patronem

          • W naszym przedszkolu odbył się wyjątkowy Dzień Sportu, poświęcony naszemu Patronowi – św. Janowi Pawłowi II, który od najmłodszych lat był wielkim miłośnikiem sportu i aktywnego stylu życia.

            Uroczystość rozpoczęła się od krótkiego przypomnienia, kim był św. Jan Paweł II i jak ważną rolę w jego życiu odgrywał ruch, sport i kontakt z naturą. Dzieci dowiedziały się, że nasz Patron często wędrował po górach, jeździł na nartach, grał w piłkę, pokazując, że sport może być wspaniałą formą radości i współpracy.

            Następnie rozpoczęła się część sportowa – przedszkolaki uczestniczyły w różnorodnych konkurencjach: biegach, torach przeszkód, wyścigach oraz zabawach. Każda grupa dzielnie walczyła o punkty, ale przede wszystkim o dobrą zabawę.

            Dzień Sportu był pełen uśmiechu, radości, ducha fair play – dokładnie tak, jak chciałby nasz Patron, św. Jan Paweł II.

            Dodały: Joanna Krukar i Grażyna Byra

            50
        • Pielgrzymka uczniów klasy VIII do Częstochowy

          • Pielgrzymka uczniów klasy VIII do Częstochowy

          • „Św. Jan Paweł II. Prorok Nadziei” – to hasło tegorocznego Dnia Papieskiego. Te słowa stały się również mottem przewodnim jubileuszowej XXV Pielgrzymki Rodziny Szkół im. Jana Pawła II na Jasną Górę, w której uczestniczyli także uczniowie naszej szkoły.

            W czwartek, 9 października 2025 roku, uczniowie klasy VIII udali się w duchową podróż do Częstochowy. W wydarzeniu towarzyszyli im opiekunowie: pani dyrektor Agnieszka Groblewska, wychowawczyni klasy pani Justyna Barć oraz siostra Lucylla Artwik.

            Wczesnym rankiem pielgrzymi wyruszyli spod szkoły, by wspólnie z tysiącami młodych ludzi z całej Polski zawierzyć nowy rok szkolny Matce Bożej Jasnogórskiej. Po przybyciu do Częstochowy uczniowie zarejestrowali swoją obecność w biurze pielgrzymkowym, gdzie otrzymali pamiątkowe śpiewniki, obrazki, różańce i plakietki.

            Podczas pielgrzymki uczniowie naszej szkoły włączyli się w realizację projektu misyjnego „Przemieniamy złom na ryż”, którego celem jest wsparcie szkoły im. Jana Pawła II w Welou w Togo. W ramach akcji przekazali srebrną biżuterię zebraną wśród społeczności szkolnej.

            W uroczystościach uczestniczył także poczet sztandarowy, który pośród kilkudziesięciu sztandarów innych placówek godnie reprezentował naszą szkołę. Pielgrzymi mieli okazję wysłuchać koncertu ewangelizacyjnego chóru Gospel Radom, a następnie uczestniczyli w uroczystej Mszy Świętej pod przewodnictwem biskupa Marka Solarczyka. Podczas Eucharystii odczytano Akt Zawierzenia Matce Bożej oraz list do Ojca Świętego Leona XIV.

            Miłym akcentem wydarzenia było wyróżnienie uczennicy klasy VI Dominiki Sołtysik, która zdobyła nagrodę w konkursie na znaczek pielgrzymkowy. Podczas uroczystości na Jasnej Górze odbyło się wręczenie nagród laureatom konkursu, a nasza uczennica z dumą odebrała swoje wyróżnienie. Gratulujemy Dominice sukcesu i życzymy dalszych artystycznych osiągnięć!

            Po zakończeniu uroczystości uczestnicy udali się w drogę powrotną odwiedzając Sanktuarium Bożego Miłosierdzia i Sanktuarium św. Jana Pawła II w krakowskich Łagiewnikach.

            Wyjazd był dla wszystkich niezwykłym duchowym przeżyciem oraz okazją do integracji, wspólnej modlitwy i refleksji nad nauczaniem Patrona naszej szkoły. Pełni radości i wdzięczności uczniowie powrócili do domu, niosąc w sercach słowa nadziei i miłości, które pozostawił nam św. Jan Paweł II – Prorok Nadziei.

            Dodała: Justyna Barć

            58
        • X Biegi Przełajowe im. św. Jana Pawła II

          • Biegi Przełajowe im. św. Jana Pawła II

          • 8 października 2025 roku w parku przy Dworze Ostoia w Klimkówce odbyły się już X Biegi Przełajowe im. św. Jana Pawła II. Uczniowie klas 1-8 rywalizowali w czterech kategoriach wiekowych, oddzielnie dziewczęta i chłopcy. Celem biegów było upamiętnienie naszego Patrona, a także promocja aktywności fizycznej i dbałość o własne zdrowie.

            Najlepszymi w swoich kategoriach wiekowych okazali się:

            Kategoria dziewczynki klas 1-2:

            I miejsce – Alicja Kielar

            II miejsce – Milena Penar

            III miejsce – Patrycja Michalak

            Kategoria chłopcy klas 1-2:

            I miejsce – Ignacy Buczek

            II miejsce – Mikołaj Stapiński

            III miejsce – Krystian Froń

            Kategoria dziewczynki klas 3-4:

            I miejsce – Lena Nycz

            II miejsce – Nina Kasperkowicz

            III miejsce – Emilia Hap

            Kategoria chłopcy klas 3-4:

            I miejsce – Jakub Penar

            II miejsce – Marek Słota

            III miejsce – Kacper Wacławski

            Kategoria dziewczyny klas 5-6:

            I miejsce – Julia Litwin

            II miejsce – Amelia Ostoia-Tomaszewska

            III miejsce – Martyna Hyla

            Kategoria chłopcy klas 5-6:

            I miejsce – Miłosz Litwin

            II miejsce – Jan Borek

            III miejsce – Kacper Klara

            Kategoria dziewczyny klas 7-8:

            I miejsce – Julia Kamila Nycz

            II miejsce – Lena Klara

            III miejsce – Katarzyna Turek

            Kategoria chłopcy klas 7-8:

            I miejsce – Mikołaj Krukar

            II miejsce – Michał Wilusz

            III miejsce – Piotr Strzelecki

            Bardzo serdecznie dziękujemy pani Agnieszce Ostoia-Tomaszewskiej za gościnność i możliwość organizacji biegów w pięknym parku. Dziękujemy również Radzie Rodziców za przygotowanie poczęstunku dla uczniów.

            Dodała: Agnieszka Groblewska

            68
        • Wybory do Młodzieżowej Rady Miejskiej w Rymanowie

          • Wybory do Młodzieżowej Rady Miejskiej w Rymanowie

          • 6 października 2025 w naszej szkole odbyły się wybory do Młodzieżowej Rady Miejskiej w Rymanowie. To ważne wydarzenie, dzięki któremu młodzież ma realny wpływ na życie lokalnej społeczności i może aktywnie uczestniczyć w podejmowaniu decyzji dotyczących młodych mieszkańców gminy.

            W głosowaniu wzięli udział uczniowie klas IV–VIII, którzy wybierali swoich przedstawicieli spośród zgłoszonych kandydatów: z klasy VII – Lena Klara i Filip Słota, oraz z klasy VIII – Filip Michalak i Piotr Strzelecki.

            Po przeliczeniu głosów przedstawicielami naszej szkoły w Młodzieżowej Radzie Miejskiej zostali: Lena Klara z klasy 7 i Piotr Strzelecki z klasy 8.

            Serdecznie gratulujemy zwycięzcom oraz dziękujemy wszystkim kandydatom za zaangażowanie, kreatywność i odwagę w podjęciu wyzwania!

            Młodzieżowa Rada Miejska to doskonała okazja, by zdobywać doświadczenie w samorządności, rozwijać umiejętności społeczne i współpracować przy realizacji projektów na rzecz młodych ludzi w gminie Rymanów. Jesteśmy dumni z aktywnej postawy naszych uczniów!

            Dodała: Justyna Barć

            5
        • Z wizytą w Zagrodzie Etnograficznej w Rogach

          • Z wizytą w Zagrodzie Etnograficznej w Rogach

          • 2 października 2025 klasa IV zwiedziła Zagrodę Etnograficzną w Rogach. Po przybyciu na miejsce pani kustosz oprowadziła uczniów po zagrodzie i opowiedziała o wierzeniach i tradycjach ludowych. Uczniowie mieli okazję zobaczyć wystrój dawnego domu i warunki w jakich żyli ludzie oraz sprzęty rolnicze i sprzęty codziennego użytku.

            Interesującym punktem wizyty był pokaz pracy kowala, który odbył się w zabytkowej kuźni. Kowal zaprezentował narzędzia i metody wykorzystywane w swojej pracy. Rozgrzewał żelazo w palenisku, a następnie kuł je młotem. Kowal był rzemieślnikiem, ale też doradcą, a kuźnia była miejscem spotkań mieszkańców wsi.

            Na koniec odbyło się spotkanie z panią Teresą Drozd, autorką książki „Słownik gwary wsi Rogi” która opowiedziała o swojej twórczości i o tym jak wygląda pisanie książki. Dzieci miały okazję zadawać pytania i brać udział w rozmowie z autorką. Pani Teresa zachęcała i motywowała wszystkich do czytania i częstego sięgania po książkę oraz rozwijania własnych talentów.

            Dodała: Małgorzata Jakubowicz

            79
        • Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania

          • Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania

          • 29 września przypada Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania – święto, które ma na celu promocję czytelnictwa oraz rozwijanie wyobraźni i wrażliwości literackiej u dzieci i młodzieży.

            W naszej szkole to święto odbyło się 30 września. W klasie VI uczniowie dowiedzieli się co daje głośne czytanie. Czytali na głos fragmenty książek zakupionych w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0. na lata 2021-2025. Wśród czytanych tytułów znalazły się: „Był sobie pies” – W. Bruce’a Camerona, „Hate story” – Katarzyny Ryrych, „Tajemnice księgi sowy” – Krzysztofa Tylkowskiego, „Szkoła szpiegów. Na fali” – Stuarta Gibbsa i „Biały ptak” – R.J. Palacio.

            Wydarzenie pokazało, że głośne czytanie to nie tylko sposób na rozwijanie kompetencji językowych, ale także okazja do wspólnego spędzania czasu w przyjaznej atmosferze.

            Dodała: Małgorzata Jakubowicz

        • Dzień Zdrowej Śniadaniówki w klasie II

          • Dzień Zdrowej Śniadaniówki

          • W związku z omawianą w ostatnim czasie na zajęciach tematyką zdrowego odżywiania uczniowie klasy II zorganizowali 1 października 2025r. Dzień Zdrowej Śniadaniówki. Zanim jednak zabrali się za opróżnianie swoich lunchboxów, obejrzeli prezentację na temat zdrowego stylu życia oraz sprawdzili swoją wiedzę w quizie dotyczącym tego tematu. Następnie przyszedł czas na najprzyjemniejsze, czyli jedzenie :). Uczniowie wzorowo dostosowali się do wcześniejszej umowy i przynieśli tego dnia do szkoły zdrowe przekąski, takie jak owoce, warzywa, orzechy, musy owocowe, czy domowe wypieki. Nie zabrakło również oczywiście wzajemnego częstowania się przyniesionymi przekąskami. Po takiej uczcie wszyscy zgodnie stwierdzili, że zdrowe jedzenie też może być pyszne : )

            Dodała: Natalia Penar

            4
        • Wirtualne zwiedzanie obozu Auschwitz-Birkenau przez klasę VIII

          • Wirtualne zwiedzanie obozu Auschwitz-Birkenau przez klasę VIII

          • 3 października uczniowie klasy 8 wzięli udział w wyjątkowej lekcji historii poświęconej tematyce II wojny światowej i Holokaustu. Podczas zajęć mieli możliwość wirtualnego zwiedzania byłego niemieckiego nazistowskiego obozu koncentracyjnego i zagłady Auschwitz-Birkenau.

            Lekcja została oparta na filmie edukacyjnym oraz na elementach prezentacji przygotowanej i omówionej przez panią Annę Foks. Dzięki multimedialnym materiałom uczniowie mogli lepiej poznać realia życia więźniów, historię obozu, a także skalę tragedii, jaka dotknęła miliony ofiar.

            To spotkanie było dla uczniów ważną i poruszającą chwilą, ale również lekcją pamięci i refleksji nad wartością wolności, tolerancji i poszanowania drugiego człowieka.

            Dodała: Justyna Barć

        • Chłopcy z kasy II mają supermoce!

          • Chłopcy z kasy II mają supermoce!

          • 30 września 2025 r. uczniowie klasy II świętowali Dzień Chłopaka. Chłopcy mogli w tym dniu pokazać swoje supermoce np. utrzymanie w jednej ręce jak największej ilości książek, podniesienie i trzymanie i jak najdłużej najcięższego w klasie plecaka, czy robienie pompek. Oprócz pokazów siłowych nasi młodzi mężczyźni wzięli udział w quizach, w których wykazali się znajomością sławnych piłkarzy i marek samochodów. Po tych wszystkich wyczerpujących konkurencjach przyszedł czas na nagrodę: życzenia i upominki od dziewczynek. Jeszcze raz życzymy chłopcom wszystkiego, co najlepsze!

            Dodała: Natalia Penar

            11
        • Dzień chłopaka w klasie pierwszej

          • Dzień chłopaka w klasie I

          • We wtorek, 30 września w naszej klasie świętowaliśmy Dzień Chłopaka. Z tej okazji dziewczynki złożyły swoim kolegom serdeczne życzenia i odśpiewały tradycyjne „100 lat”. Wręczyły też piękne prezenciki przygotowane przez Rodziców. Podczas zajęć rozmawialiśmy o tym, jak ważna jest przyjaźń i wzajemny szacunek. Wszyscy chłopcy byli bardzo zadowoleni i poczuli się wyjątkowo. To był bardzo miły i radosny dzień.

            Dodała: Lucyna Nogaj

            3