22 lutego na lekcjach języka polskiego w kl. 4, 5 i 8 obchodziliśmy Dzień Języka Ojczystego. Uczniowie poznawali historię polszczyzny, rozwiązywali krzyżówki, quizy, poznawali ciekawostki związane z językiem polskim. Zakończeniem zajęć był escape room – aby odnaleźć sejf i szyfr należało rozwiązać zadania z fleksji, fonetyki i składni. Uczniowie poradzili sobie ze wszystkimi zagadkami, udało im się otworzyć sejf, w którym ukryte było pierwsze zdanie zapisane w języku polskim: „Daj, ać ja pobruszę, a ty pocziwaj”. Każdy z uczestników zabawy otrzymał także pamiątkowy Dyplom Mistrza Języka Polskiego.
Uczniowie dowiedzieli się również kiedy ustanowiono Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego i co było przyczyną ogłoszenia tego święta.
Poniżej przeczytacie informacje na ten temat:
Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego to święto obchodzone 21 lutego, ustanowione przez UNESCO podczas 30. Sesji Konferencji Generalnej 17 listopada 1999 roku.
Odsyła do tragicznych wydarzeń, które miały miejsce w Dhace w Bangladeszu. Podczas pokojowej demonstracji 21 lutego 1952 roku zginęło pięciu studentów domagających się nadania językowi bengalskiemu statusu języka urzędowego. Data ta ma nie tylko upamiętniać przywołane wydarzenia, ale także przypominać o różnorodności językowej, o tym, iż język to najpotężniejsze narzędzie ochrony i rozwoju wspólnego dziedzictwa kulturowego ludzkości.
Obchody święta zwracają uwagę na potrzebę troski o język ojczysty, jego promocję, ochronę różnorodności językowej jako źródła dziedzictwa kulturowego. Podstawowym przesłaniem Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego jest zwiększanie świadomości znaczenia języka i kultury, budowanie porozumienia ponad podziałami, pokoju oraz dbałości o wspólne działania oparte na zrozumieniu, tolerancji i dialogu.
Dodała: Joanna Wójcik-Kaczor
